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如何防止孩子沉迷游戏

02月28日 编辑 39baobao.com

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windows 7正版操作系统目前销售量已经接近5亿,不可否认2011年新装的电脑几乎都是windows7系统,其市场份额目前仅次于已经流行近10年的windows xp系统,不过很多用户其实对win7还不是很了解,发现其实windows 7系统带有锁定计算机功能,对于我们的安全隐私以及防止孩子沉迷游戏有一定的保护能力。

一些家长总抱怨由于自己在外忙于工作,而孩子整天在家玩网络游戏,希望寻找一些有效的方法。其实使用windows7系统带有的计算机程序锁定功能即可达到很好的防止孩子使用电脑玩某些容易沉迷的游戏。

在Win7系统中,新增加了一个“AppLocker”(程序锁定)功能,它通过规则限制的方法控制使用我们电脑的用户只能运行指定的程序,安装指定的软件,从而保护了系统和个人资料的目的。

在设置时,首先在“开始”→“运行”中键入“GPEDIT.MSC”,单击“确定”按钮打开组策略编辑器。在此依次展开“计算机配置——Windows设置——安全设置——应用程序控制策略——AppLocker”分支(点选AppLocker,在右侧出现一个“配置规则限制”窗口。在此程序给出“可执行规则”、“windows安装程序规则”、“脚本规则”三项设置内容,在此我们根据需要选择控制的内容。

win7锁定计算机程序设置在win7锁定计算机程序规则限制中我们可以设置各种电脑应用规则,包括哪些游戏应用无法运行与安装等,可以比较轻松的控制电脑各种应用以及保护我们的隐私等等,有兴趣的朋友可以去详细了解下。

介绍到这里,相信大家对windows7系统又有了新的认识,运用windows7程序锁定功能可以有效的保护我们的隐私,并且可以帮助局家长防止孩子运行某些容易沉迷的网络游戏程序等。

如何预防孩子玩电子游戏上瘾

孩子玩游戏有以下因素:首先,孩子天生具有好奇、好问、好探索的天性,许多争斗性的网络游戏迎合了孩子的天性,所以深受欢迎。

其次,男孩子喜欢争斗、打闹的场面,更希望参与其中,在这种氛围中孩子可以把生活中的压抑烦恼肆无忌惮地释放,同时也让他们真正享受到愉悦和快乐。

第三,学校和父母都非常重视孩子的智力开发以及学习成绩,在大多数情况下,孩子的时间、兴趣完全变成了做作业和学习文化课程,于是,就出现了孩子向往玩游戏的情况。

第四,由于目前的许多同学都在玩这样的游戏,当孩子与同学交流和交往时,如果缺乏这方面的经验,就会被同学所排斥,所以这也是他坚决要玩游戏的原因之一。

综上几方面的因素,孩子玩网络游戏并没有什么过错,家长也没有必要对孩子玩游戏好像意犹未尽而过于生气。

首先,可以在孩子完成双休日作业的前提下适当将时间控制两个小时左右。(家长控制,而不是告诉孩子)。

其次,我们要在日常生活之中多关注、关怀孩子的心理,使孩子有被重视、被关爱、被支持的心理满足。让孩子在紧张的学习之余适当地玩玩网络游戏,同时一定要让孩子明白,让其玩网络游戏是为了让紧绷的神经得以松弛,从而有效达到休息的目的,并不能持续玩很长时间。

第三,要与孩子签订一个君子协议,比如,一周的学习之中每天都做到了圆满完成预习-学习-复习任务,那么就可以保证让他玩两小时的游戏,如果有一天拖拖拉拉不好好学习,那么就减少其20分钟的玩游戏时间;如果两天拖拖拉拉不好好学习,那么就减少其40分钟的玩游戏时间……这样,养成孩子良好的学习习惯。

第四,要让孩子明白“学生”这一词的真正含义。所谓“学生”,就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要想更好的生活、生存和发展,就必须分清在人生各个阶段的任务和目标,同时还要确定孰轻孰重,为将来工作、生活打基础。,可追问

怎样才可防止孩子沉迷网瘾

儿童沉迷网络,多是与家庭、学校分不开的。

比如说,一个孩子,如果他的父母总是争吵,或者他和父母之间的矛盾非常激化;在学校,因为成绩不好等原因,与同学鲜少交往,而老师对其又采取放任自流的态度。。。

这样的一个孩子,他会觉得非常的孤独非常的无助,因为周围的人似乎都非常无视他,对他不关心对他不尊重,而他通过行为表现出来的却是相反的表现——十分叛逆(这是一种自我保护,他希望自己变得强大,然后可以去惩罚那些对他不好的人)

网络成瘾,多指游戏成瘾,这些游戏多带有暴力倾向,孩子可以在游戏中得到纾解和发泄自己的不满。

治疗网络成瘾,需要家长和学校的共同支持,尤其是家庭方面。

限制孩子的上网时间,强制制定并督促他完成每天的作息计划等等

在这个过程中,家庭应表现出对孩子足够的关爱和尊重,但不可一味纵容,应刚柔并济。

并且可以和学校的班主任及同学联合起来帮助他走出网络成瘾。

防止孩子沉迷网络如何做

和孩子在一起的时候,放下手机等电子产品。言传不如身教,如果家长成天拿着手机或pad度过自己的闲暇时光,久而久之孩子也学会了只对电子产品感兴趣,通过网络来满足自己娱乐的需要,而对其他事情不感兴趣。

高质量地陪伴。即人在心也在,对孩子全然的关注,没有手机,没有电脑,只有陪伴。当家长一边玩手机一边和孩子在一起时,这不是陪伴,因为此时心并不在孩子那里。家长也要学会放下电子产品,和孩子一起去接触世界、探索世界,培养孩子的兴趣、爱好和对世界的好奇心。

鼓励孩子合理使用网络。适当通过网络满足孩子娱乐、交往、获取知识和信息等需要。在现代社会,网络改变了人们的生活方式,它在以一种更加深刻的方式影响着人们的生活,如果一点不使用网络,可能会在将来的社会寸步难行。可以鼓励孩子上网获取信息,学习新知识,更多利用网络的积极功能。在通过网络娱乐和交友时,帮助孩子在这个过程中建立自控力,是有控制的玩,家长不能一味地禁止,如果完全禁止和压抑反而会让孩子失去学习控制自己的机会,一旦孩子离开父母获得自由,可能会一发不可收拾。

建立规则。这对于中小学生来说很重要。小学阶段是建立规则的重要阶段,而中小学的主要任务是学习,如果因为一些情况不得不给孩子买手机或电脑,那一定要和孩子约法三章。比如必要的时候才能用手机,界定清楚必要的时间,玩游戏的时间和规则等等。

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