[安全防范和学生自我保护能力]中小学、幼儿园是中小学生及幼儿学习、活动的重要场所，中小学生的健康成长关系亿万家庭的幸福，为全社会所关注。为进一步做好中小学幼儿园安全工作，保障广大中小学生和少年儿童...+阅读
在工作中曾采取过哪些保护学生安全（包括生理上或心理上的）的有效措施5 对学生开展安全教育，是学校教育教学工作的重要职责和内容，更是班主任工作的重心，在我多年的班主任工作中，着重从以下方面对学生进行安全教育： 着力提高学生自我防护意识和平安意识 安全工作涉及学生学习生活的方方面面，所以班主任对学生的安全不能越俎代庖，我总是想方设法使学生认识到：安全是学生自己的责任和义务，不要错误地认为学校和老师对自己进行安全教育，就仅仅是学校和老师的责任和义务。要在自己的心里播下平安的种子，并且使它生根发芽，平安意识应该伴随自己走过一生。自己个人安全了，就是对社会和家庭做出的贡献。1、在生活中利用各种机会和多种途径，增强学生的安全意识和自我保护能力 教师可以利用班会、节假日强调安全的重要性，通过观看安全教育的录像，结合新闻中的安全事故对学生进行安全教育，要求学生在学习和生活中做到： ①、不要随身携带火柴、打火机等易燃物品，放烟火、鞭炮应有大人陪同，使用天然气应及时关闭阀门等，防止火灾的发生。
一旦遇到火灾要掌握正确的自救方法，正确使用灭火器。 ②、夏季游泳要有大人陪同，不要到深水区，认真看阅活动须知和警告牌，不得在湖、河边上玩耍，不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中。 ③、不要玩电，不要随便拿刀、剪或其他尖锐器物当玩具，遇到学生携带利器应及时收回，确保学生安全。 ④、教育学生不要随便把塑料袋当面具往头上套，以免引起窒息死亡。 ⑤、遇到紧急情况不提倡未成年人见义勇为、以死相救，他们可大声呼喊或及时拨打110 等急救电话。 2. 抓好教育时机对学生常规安全教育 充分利用每周一次的班会时间对学生进行安全教育，召开主题班会，让学生自己发言，发现生活中的安全隐患，让学生进行自我教育。从学生的每个生活细节入手，从耳濡目染的细节中培养学生安全意识。
发现、挖掘生活细节中安全教育的材料，及时对学生进行教育，学生往往很容易接受。我曾用一位学生夜里跳墙上网摔伤的事例来教育学生，学生从中受到教育和启发，剖析了很多自己平时不安全的行为。再如：学校生活中看许多细小的事，同学间相互推搡、相互追逐；上下楼梯跑和跳；玩尖锐的硬器；随意乱抛硬物等，同样可能引发安全事故，我抓住时机对学生教育。教育学生明白：安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防患于未然，我们认识到位，提高对安全事故发生的防范意识。教育家第斯多惠说过：教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。学生感悟到生活中的一些影响安全的细节现象，自然就唤醒了对安全事故的重视 与防范。 3.教给安全知识，提高学生自护能力 研究表明，体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。
如果我们只是一味地反复叮嘱或不断训斥，而没有真正让学生去体验、去感受，那么学生的自我保护能力也无法真正的形成。培养学生的自我保护能力，也要从细节抓起，在细节中让学生体验自我保护的重要性，了解自我保护的过程，从而形成技能。 4.创新安全管理模式，构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络 我们总有这样的体会：现在的学生难教。的确，现在的学生接受信息的渠道非常丰富，非常容易受社会不良风气的影响，导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力，所谓“5+2=0”就是如此。如何抵制这些消极影响呢？
请问如何教育幼儿学会自我保护
1.提高幼儿自我保护的意识： 在幼儿园的楼梯口、转弯处、大型娱乐设施等地方贴上安全标识，时刻提醒幼儿注意安全。在活动室里，设置专门的活动区域为幼儿提供一些安全教育的录像、图书、挂图等，还可以将自我保护的内容编成儿歌或小故事讲给孩子们听，提高他们的安全意识教师在进行安全教育时要松驰适度，让幼儿在适当的环境里尽情地活动，教师辅以恰当的提示，幼儿是能够懂得哪些是危 险的场所和物体，也能够逐步掌握对待危险的场所和物体的方法。 2.促进自我保护能力的发展： 安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应渗透在幼儿的日常生活中。幼儿处于人生的早期阶段，独立生活能力还很低，生活卫生习惯还在形成过程中，这一时期是对幼儿进行安全教育的最好时机。如正确有序的穿衣习惯能保护身体；鞋带系得牢 固能避免跌倒摔伤；吃饭时不打闹、不嬉笑能避免气管进异物……另外，对幼儿进行防灾避难训练，让孩子们在突发灾难面前 不慌乱也是很重要的。 3.学习自我保护的方法和技能： 游戏是一种符合幼儿身心发展需求的快乐而自主的实践活动，因此，在幼儿安全教育中，采用游戏活动这一形式能取得教 幼儿的最佳效果。比如游戏《小小救护队》，模拟练习几种常见的且易掌握的伤口处理方法，如指压止血法、加压包扎法等 .在游戏的过程中，不仅发挥了幼儿的主动性、积极性，更让幼儿在轻松、愉快的气氛中掌握了必备的安全常识。 幼儿的安全教育是一个长期、连续的过程，家长和教师应适时、及时地提醒幼儿，让安全意识在幼儿心里扎根。现在，社会上针对儿童（儿童食品）的犯罪案件时有发生，为此，家长应该注意保护自己的孩子，让孩子树立安全意识，学会自我保护。以 4.下措施可以帮助孩子学会自我保护：
（1）让孩子记住自己的姓名、家庭住址、电话号码和家长工作单位的名称、电话号码等。
（2）教育孩子外出前一定要得到家长的许可，并要告诉家长去哪、和谁在一起
（3）让孩子明白，家长不在身边时，不要听陌生人的传话，不要跟陌生人走。
（4）告诉孩子一个人在家时，要把门窗关好，不要随便给陌生人开门。
（5）让孩子清楚在外面不要喝陌生人给的饮料，不吃陌生人给的东西。
（6）教育孩子不要在偏僻的地方玩耍，年龄小的孩子不要离开家长单独玩耍。
（7）告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
（8）让孩子多了解亲朋的地址和电话，还要创造机会和邻居熟悉起来，如果孩子遇到情况，知道可以求助谁。 教师，不仅有责任保护幼儿的生命安全，更应该对幼儿进行基本的安全教育，让他们学会保护自己。 1.提高幼儿自我保护的意识： 在幼儿园的楼梯口、转弯处、大型娱乐设施等地方贴上安全标识，时刻提醒幼儿注意安全。在活动室里，设置专门的活动区域 为幼儿提供一些安全教育的录像、图书、挂图等，还可以将自我保护的内容编成儿歌或小故事讲给孩子们听，提高他们的安全 意识教师在进行安全教育时要松驰适度，让幼儿在适当的环境里尽情地活动，教师辅以恰当的提示，幼儿是能够懂得哪些是危 险的场所和物体，也能够逐步掌握对待危险的场所和物体的方法。 2.促进自我保护能力的发展： 安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应渗透在幼儿的日常生活中。幼儿处于人生的早期阶段，独立生活能力还很低生活卫生习惯还在形成过程中，这一时期是对幼儿进行安全教育的最好时机。如正确有序的穿衣习惯能保护身体；鞋带系得牢固能避免跌倒摔伤；吃饭时不打闹、不嬉笑能避免气管进异物……另外，对幼儿进行防灾避难训练，让孩子们在突发灾难面前不慌乱也是很重要的。 3.学习自我保护的方法和技能： 游戏是一种符合幼儿身心发展需求的快乐而自主的实践活动，因此，在幼儿安全教育中，采用游戏活动这一形式能取得教育 幼儿的最佳效果。比如游戏《小小救护队》，模拟练习几种常见的且易掌握的伤口处理方法，如指压止血法、加压包扎法好奇、好问、好动、好模仿、好游戏是所有孩子的共性，他们有强烈的好奇心。但由于幼儿的生活经验匮乏，活动能力非常 有限，还不能很好地控制自己，不能预见自己行为的后果。当身处危险之中时，也缺乏保护自我的能力。由此看来，作为一儿 教师，不仅有责任保护幼儿的生命安全，更应该对幼儿进行基本的安全教育，让他们学会保护自己
小学生教育的最佳时机有哪些
小学生教育的最佳时机挺多的，下面来介绍几种：
一、新学期开始的时候。 新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。”
二、孩子享受成功喜悦的时候。 家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
三、孩子感受委屈的时候。 家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
四、老师来访的时候。 家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点。
五、孩子有困难或遇失败的时候。 家长不应训斥，应肯定成绩，点拨不足，帮其走出“困境”。
六、孩子有较大过失的时候。 这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的。
七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。 家长应积极支持、鼓励，激励孩子深入钻研。
八、有较大集体活动的时候。 这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
九、他人取得成绩的时候。 孩子会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，提出适当要求，使其变为持久的行动。
十、外出做客或客人来访的时候。 应注意保护孩子的自尊心，不“揭短”，多谈优点和长处，恰当地提出希望。
以下为关联文档：
企业在品牌营销中应采取哪些措施企业实效在于企业品牌营销战略的策略分解实施的紧密对接。奥古特咨询顾问提醒企业要仔细观察几个方面来审核实效营销团队其能力与态度。 我们相信具备奥古特国际机构提出的...
关于清明节学生放假前安全工作教育有哪些1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐三无危险车，更不准骑自行车。 2、注意用火安全，自觉保护环境。同学们回去告诉家人，...
教育救助采取哪些方式？教育救助采取哪些方式《暂行办法》规定，教育救助根据不同教育阶段需 求，采取以下方式实施： （1） 减免相关费用。减免相关费用，首先是减免学杂费。 《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育不收取...
幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施幼儿园卫生保健工作制度 （一）健康检查制度 1.入园制度 对于新入园的幼儿必须进行全面的体格检查，体检合格后方可办理入园手续；对于传染病接触史的幼儿必须做胸透和肝功能化验。...
在各类活动中教师根据幼儿年龄和能力的不同采取适当的安全监护浅谈幼儿科学教学活动中教师指导的策略 幼儿的科学教育是幼儿身心发展的必然需要，它是顺应时代发展需要，充分体现幼儿的年龄特点，是全面发展教育的重要内容。对幼儿来说，科学是...
为了防止食物中毒请采取哪些措施来保护孩子为了防止食物中毒，请采取以下措施来保护你的孩子：将食物煮熟煮透。在做夹肉面包或向快餐店订购这种面包时，要弄清楚它们是否质量良好。检查一下里面的肉，它应该是灰色或褐色的，而...
小学生怎样安全过夏天ppt文明乘车 当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事频繁发生。为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明...
您平时采取过哪些过程性评价的方式家长和老师评价学生一般以一张试卷定好坏。这样其实不能如实反映学生的真实情况。有的学生学习认真，取得优秀成绩是必然结果，获得他人表扬是理所当然。而有一部分学生平时不努...
小学生怎么保护自己的安全1、 不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。 2、 离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的...
