[对于个别调皮孩子的教育]根据支部安排，每个党员教师要结对一名幼儿。我根据我班孩子们的表现，发现郑鑫宇小朋友从小班 中班 大班，快升入小学了还是像以前一样，非常的调皮。对于幼儿教师来说，照顾如此多的...+阅读
你好，关于孩子的学习教育，首先我教孩子学会给自己规划时间，每个时间段要做什么，根据自己的学习情况明确下来，有了目标学习才有方向、才能有条不紊的去完成，提高效率和成绩。其次，提高学习效率。我通过让孩子练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活孩子“脑、眼”潜能，培养阅孩子直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
再者，做题练习是检查孩子学习、复习掌握情况的最好办法。有选择性的给孩子做一些试题，同时，要孩子重视做题，整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来培养考试心态...
帮忙孩子做个成长计划！
1、现在的孩子倍受宠爱，父母精心照顾，反使其养成懒散，抗压力能力差的性格缺陷，给以后的学习和生活带来很多困难。家长应如何防止呢？
（1） 不作孩子的贴身丫鬟，面对懒散、抗压力差的孩子最好方法使不要为他们做得太多，安排好所有的事情其实是害了他，让他自己面对生活必须的事情。
（2） 不回避挫折。生活是最好的老师，逆境中学到的东西往往比顺境时多，您帮孩子回避挫折，就让孩子失去了学习的机会，他将来要花更大的代价去补习。
（3） 做孩子的坚强后盾。鼓励孩子学会处理自己的事情，当遇到挫折时，告诉他“无论发生什么事，我都会在你身边”。孩子有精神支撑，就会勇敢面对。
2、对某些事物的恐惧是孩子成长过程中普遍存在的一种心理现象，您不必为孩子的恐惧心理过分担心，但应对症下药，帮孩子克服恐惧心理。
（1） 了解孩子产生恐惧心理的原因。
恐惧心理的形成主要来自遗传和后天的教育影响。胆小的人中，有小部分与遗传因素有关，大多数恐惧心理是后天学习得的。
（2） 家庭纠纷应尽量避开孩子。家庭纠纷会使孩子的心灵蒙上阴影。如不注意引导，很容易便会内化为孩子的深层恐惧心理，以致成人后仍然心存恐惧。
（3） 停止一切恐吓教育，一些家长为了教育孩子的简单方便，常用吓唬的方法来对待孩子，使孩子按自己的意志行事，结果导致孩子产生不正常的恐惧心理。
3、孩子自控能力差会造成情绪不稳定。有的孩子从小就喜怒无常，影响心理健康，这与家长教养态度或管教方法有关。如何让孩子保持稳定情绪呢？
（1） 制定符合儿童心理特点的生活常规。有规律的生活，易保持稳定的情绪，规律要动静交替，生动活泼和多样化才能吸引孩子，不要轻易破坏规律
（2） 以积极稳定的情绪影响孩子。
成人情绪稳定，孩子会受熏陶。在孩子面前家长要控制自己的情绪，不要喜怒无常。即使遇到危机，也要表现得泰然自若。
（3） 为孩子创设一个安详、和谐的家庭气氛。成人交谈要和颜悦色，轻声细语、互相尊重、和睦相处，良好和睦的家庭环境有利于孩子较稳定情绪的形成。
4、 自理自立能力对孩子自我意识和独立人格形成有重要影响。
不少孩子对家长都有很大的依赖性。如何让孩子克服这种依赖性呢？
（1） 家长要根据不同的年龄阶段，不断地教会孩子生活的本领。要正确对待孩子学习中表现出来的“笨拙”，对孩子的失败要有足够的耐心和宽容。
（2） 凡是孩子力所能及的都尽可能让孩子自己去做，孩子应该自己管好自己的东西。家长要教给孩子一些应付意外的办法，如迷路时应向何人求援等。
（3） 孩子面临不知如何处理的事情时，不要立即帮助他，应从旁观察出现困难的地方，然后鼓励他，提示他，从旁协助他自己解决，从而树立他的自信心。
5、教育就是培养习惯。良好的行为习惯要从小培养，您若不想自己的孩子成为小霸王，小懒虫，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必应”的父母。
6、做事畏缩是一种消极的性格，家长不分青红皂白的斥责，使孩子更畏缩，形成心理上的负担。
对这类消极的孩子，让她拥有自信是关键。
7、多用三个字的“好话”：好可爱！好极了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不错！太棒了！
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邀请有经验的母亲回答。帮忙给我的孩子从1岁 25岁的培养计划
25年。太长了。
从1岁-3岁开始说把。
先叫他走路啊什么的。
之后叫他礼貌用语，在长辈前应该做些什么。
假如睡觉时睡不着很可能有些病。
还有就是小便大便这些，如果他哭的话很可能是要小便或大便了，不过小便最好1-2小时一次，不然很有可能拉出来。喝多水的话就1小时一次把。
等会说话、走路时就送去幼儿园，让老师教育，等会会写字的时候已经3岁左右了把。
4-9岁
这时候孩子已经不再是婴儿了，是个小伙子，差不多可以自觉生活了，不过还是得注意些，这时孩子比较调皮，把一些危险的家具收起来，比如说桌子边上很细很尖，孩子会容易撞上，特别是脑部，得注意。还有就是防盗网，如果孩子的头伸不出去就是安全了，不知道你有没有在电视上看到，一个很宽的防盗网让一个孩子从10楼掉下。到5.6岁的时候让孩子多背故事，越多越好，对以后的学习有很大的帮助。等7.8.9岁的时候别让孩子学叛逆，多讲些人生的道理。开始买些童话小说给他看，还有字典，让他学习多点的汉字。
10-15岁
孩子到这时候已经很不容易了，特别容易叛逆，还有就是容易沉迷于网络，这些得注意。现在这年龄有许多孩子都早恋，你也得注意一些，看他跟不跟平时一样。现在孩子大了，应该都很董事。不需要再培养了。还有就是，让他学业满了再恋爱，不然会影响他的前途和希望和未来和家庭，长大之后他可是一家之主，是负很大的责任，必须教育他不能早恋，最主要的是学习，等大学的时候也可以恋爱，不过影响成绩的话还是不要了。呵呵。打好多字啊。采纳我把。
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