[小学四年级上册语文期末试卷分析]该试卷共十个大题，总的来说，学生做的不很理想，主要表现为基础知识掌握不扎实，知识面较窄。逐题分析如下：第一题：正确工整地抄写句子。该题我觉得是送分的题，只要能够书写认真书写正...+阅读
你先写 这一次，我虽考了92分，得了（第几名），但我却觉得我考的分数的并（不是很好或者很好）这是因为（什么可能是你认真啦，或者没认真） 这一次的基础题我（得了满分或者我扣了几分），《满分：这说明我基础学的很扎实；扣了分：因为我（原因）《可能是粗心，或者种种》 我的阅读（得了满分或者我扣了几分），），《满分：这说明我阅读能力不错；扣了分：因为我（原因）《可能是粗心，或者种种，理解错误》 这一次我的作文（得了满分或者我扣了几分），《满分：这说明我作文水平比较扎实，写的时候很认真对待作文；扣了分：因为我（原因）《可能是我的粗心，偏离题目中心：或者……》 这一次，我考得比较（好或差），《好：说明我这一单元学的较好，副词也认真对待，所以考得不错：考得不好：说明我这一单元学得好不够好（或者别的原因）我下一次会考的更好！我会继续努力的！、
小学二年级语文考试后家长评语一
小学二年级的语文试卷家长最佳意见：敬爱的语文老师，孩子主要在写句子这块缺乏独立思考的能力，字迹书写不是很整齐，望老师能给予孩子一些相关指导，作为家长也肯定配合你的工作，谢谢老师。知识扩展：
一、识字与写字
1、学会汉语拼音.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节.认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》.
2、认识常用汉字1600~1800个，其中要求会写800~1000个汉字.
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构.初步感受汉字的形体美.
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁.
5、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望.
6、能借助汉语拼音认读汉字.能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字.
二、阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣.
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
3、学习默读，做到不出声，不指读.
4、借助读物中的图画阅读.
5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语.
6、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流.
7、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美.
8、认识课文中出现的常用标点符号.在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.
9、积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文50篇（段）.课外阅读总量不少于5万字.
10、喜爱图书，爱护图书.
三、写话
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想.
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号.
四、口语交际
1、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯.
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容.
3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节.
4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻.
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌....
小学语文怎样评卷
一份好的试卷，首先要能比较客观地反映一个阶段学生该学科学习目标的达成情况，让学生能够看到自己一个阶段语文学习的主要成绩，知道自己以后努力的方向；其次，要能够体现新课程背景下语文教学的基本理念，对教师的教学起到正确的导向作用。《课标》指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”相信，以课程标准对小学生语文素养的新要求为指引，来研究命题新思路，探索复习新策略，一定能够使语文考试真正成为评价语文学习的客观工具，成为激励学生学习语文的有效动力，为学生语文素养的全面提升作出实际的贡献。
以下为关联文档：
请帮我写份会计实践报告会计实习报告 会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于2005年1月10...
试卷分析怎么写二年级语文试卷分析本次语文试卷共五道大题，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则，考核学生综合运用知识的基本技能，注重检测学生的语文素养。试卷难易程度适中。 1...
小学二年级语文下册期中试卷分析怎么写现就全班同学的试卷做一分析： 一、学情分析： 本班实有人数70人，参考人数70人，有效人数67人。有两个学生到现在还没找到适合他的方法，下学期继续努力。 二、试题分析： 本试题考查的...
小学语文试卷分析分析试题对教学有何指导《小学语文新课程标准》指出评价的目的是：1.关注学生的学业成绩，发现和发展学生的潜能；2.了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。3.发挥评价的教育功能，促进学生在原有...
小学生语文试卷分析我们已经举行了一次期中测试，我早就想过：我的知识死穴，你要现身了，【点评：幽默让文字生动，幽默是一种力量】等我知道了，一定会像人冲屎一样把你冲掉。【点评：本意是想说把自己的知识...
跪求小学语文试卷分析！这个嘛 可惜我还要你的卷子吖 算了 我只能靠运气了 你先写 这一次，我虽考了92分，得了（第几名），但我却觉得我考的分数的并（不是很好或者很好）这是因为（什么可能是你认真啦，或者没认真）...
谁帮我写小学5年级学习计划语文小学5年级学习计划 一、学习格言 读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人。 二、个人奋斗目标 学好本领，报效祖国。 三、学习目的 21世纪是一个高科技的时代，需要...
小学语文试卷质量分析怎么写xx在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较 生僻字词的积累，并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记 忆，争取在字词方面和语文知识的...
谁能帮我写一份英语试卷分析1 把每一题所考查到的知识点写在题目后面。 2、统计试卷上各知识点所丢的分数最多的是哪些，最少的是哪些，有多少是粗心大意所致，有多少是不会做。 3、结合课本，看本次考试的内容...
