[在小学英语教学中培养学生的创新能力]21世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代，为适应当前时代的要求，创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势，人的创新能力是人的全面素质的综合表现，以...+阅读
当前，在国际上的众多领域，英语具有语言上的绝对优势。英语会对学习者的思想观念和文化意识产生重要影响。同时，英语也不再属于以其为母语的人专有，许多不以英语为母语的人也在使用并改造着英语。因此，我们有必要对我国以往的英语教学目标定位进行反思：我国的英语教学要培养什么样的人？是熟练运用外语、通晓外国文化的“香蕉人”，还是会用英语表达自己独特声音的中国人？汤锡璋摄 长期以来，我国的基础英语教育属于外语教育已经是一个不争的事实。
但是近年来，有关英语应该是第二语言还是外语，又引起了理论界与实践领域的广泛关注和争议。强调我国英语教育属于“外语”而不是“第二语言”的观点认为，外语学习环境与第二语言（指在英语国家学习英语）学习环境不同。这样的看法是不辩自明的。但是，我国的基础英语教育究竟该如何定位？笔者认为，以发展的眼光来看，我国基础英语教育定位应该不同于传统意义上的外语教学。
近年来，国内外许多学者在分析英语的作用和目前使用英语的状况基础上，提出了一些新的看法，如“语言领域的帝国主义”、“世界英语”、“英语作为国际的语言”、“英语作为通用的语言”、“本族语主义”，等等。这些观点讨论的背景，不是在所谓内圈英语国家（如英国、美国、加拿大）学习英语的情况，而主要是指在不以英语为母语的国家，即我们通常所谓的“外语”环境下学习英语的情况。
英语教学领域也存在“帝国主义”？ 英语在当今国际上的众多领域占有绝对优势，已经成为一种通用语言。这种“优势”不可避免地降低了其他国家语言和文化的价值，并由此而出现了“语言领域的帝国主义”现象。在英语教育界，人们普遍接受把英语为本族语人的语言水平作为评价的参照，把熟悉英美等国家的文化作为教学的目标。霍利德（Holliday）把这样的现象称为“本族语主义”。
“本族语主义”在英语教学中反映的是人们根深蒂固的思维定式，如认为只有英美等“本族语”的教师才是教英语的最佳人选，认为教学就是让学习者达到本族语人的语言熟练程度。“本族语主义”的做法和认识，可能使得其他国家英语学习者感觉自己的语言与文化低人一等。 英美文化影响着各个领域，英语词汇越来越多地通过其他行业进入汉语，这是不争的事实。
同时，英语文化也对我国社会生活的各个方面产生了巨大的影响。客观地说，这不是英语教育所能控制的。但是，以西方文化为标准的英语教育，必然会对学生的思想观念和文化意识产生影响，这种影响正面和负面兼有。笔者在各地的一些学校进行访谈时，问初二学生在英语课上，除了语言还学到了什么，学生们都说还学到了文化。当笔者问到他们具体的文化问题时，他们谈到，“西方文化中的做人方法和我们中国人的做人方法不一样。
我们中国人夸奖别人，别人都是特别谦虚，都说‘哪里，哪里。’外国人则直接说'Thankyou.'”他们还提到西方文化中不问女士的年龄，不干涉别人的隐私，等等。当问到他们认为那一种文化好一些时，他们中的许多人都认为西方文化好。笔者在一个贫困县访问时了解到，那里的初二学生认为英语比汉语好写。这样的看法当然有其错误的一面，但笔者在此只是希望说明，英语教学的确会对学习者的思想意识、本族语言和文化认识产生影响。
英语可以由所有使用它的人共有？ 针对英语在国际上的优势，另外一些西方学者则采取了比较积极的看法。他们认为，既然英语几乎成为进入“国际村”的前提条件，那么英语教学就必须满足人们争取发展的实际需要。而正是由于越来越多的民族和国家使用英语，英语本身也发生了许多变化，因此英语已经成为国际通用的语言。另外也有一些学者提出“世界英语”的概念。
他们认为，“世界英语属于任何讲它的人，但它不是任何人的母语”。也有学者更愿意使用“第二语言”的概念。这里所说的第二语言已经不是指在英语国家学习英语，而是把英语作为另一种语言，是指母语以外的第二种语言。有统计表明，在使用英语的交流中，65%是在英语为非母语的人之间发生的。这些学者认为，英语不再属于少数西方英语国家独有，而成为所有使用者的共有财产。
把英语作为国际语言的思维脱离了传统的英语教学理念，认为英语属于任何使用它的人与任何教授这种语言的地方。这样的主张有以下几个主要的理由：以前人们把本族语的人作为语言熟练程度的标杆，大多数认为学习英语是为了和以英语为本族语的人交流，而现在的情况是英语用于大多数母语为其他语言的人之间的交流。随着英语在各国的不同使用，英语本身也本地化了，各国使用者正在创造包括语音、词汇、句法和语用等方面的新方式。
克里斯托尔（Crystal）举例说，在埃及的英国人，使用英语时也会受当地人的影响，并效仿当地的用法。当他到埃及时，接站的埃及人说：“WelcomeinE鄄gypt！（欢迎来埃及！）”而标准英语的说法应该是：“WelcometoEgypt！（欢迎来埃及！）”后来当地的司机也这样说，他还不以为然。最后到了英国文化委员会驻埃及办事处，英国人也这样说。
这些事实证明，英语本身也是在不断发展之中...
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