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如何做一个合格的小学生

一、 教学目标 ：通过本次班会，让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范，从而约束自己，做个好学生，培养良好的习惯，规范自身日常行为。二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、 教学过程

（一） 谈话引入：同学们是三年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。

（二）师生互动：

1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。

2、提问题：

（1） 上课铃响了，我们应该怎么做？

（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？

（3） 同学需要帮助时我们应该怎么做？

3、表演：① 几个同学挤入教室。② 几个同学在教室里追逐。③ 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演，他们做得对不对？为什么？

4、缓缓学生表演后的情绪，讲一个简短的故事：

（三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四） 小结： 同学们表现的都很好，老师再具体再说一遍，希望同学们做到以下几点：1尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师、家长的教导。 2团结友爱，与同学和睦相处，不漫骂他人，不开侮辱别人的玩笑。3讲究卫生，不随地乱扔纸屑、吐痰，不带零食到校，发现校园里的纸屑要主动捡起来。2/3页4勤俭节约，不乱花零钱，不在上学放学的途中购买零食，节约水电，离开时，随手关灯、风扇、水龙头等。5文明游戏，课间不追逐打闹，不大声喧哗，不用脏手在墙上乱摸，保持墙壁的洁白，集队做到快、静、齐。6学习勤奋，作业认真，书写工整。

（五） 总结：同学们，让我们从现在起，抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的合格小学生。...

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