[小学英语公示课观摩、研讨和学习感悟]本月，太仓市的小学英语公示课有幸在我校开展，来自30所小学的英语老师纷纷来到我校，共同观摩、研讨和学习。参加这次公示课比赛的4位老师都是5年左右的年轻教师，她们在教学上已经...+阅读

“09年高考方案将坚持改革的方向，但在具体操作时会有一些删繁就简的举措。”昨天在扬州举行的第四届江苏中小学校长国际论坛上，省教育厅厅长沈健首次向媒体介绍09年高考方案的微调情况。

沈健说，2008年实现平安高考以后，江苏省教育厅及时总结了08年招生考试工作，2009年的高考方案将有以下几个导向：一是坚持方向、完善方案。2009年的高考方案将坚持改革、坚持选拔优秀人才的原则，既要选拔出一些德智体全面发展的学生，也要选拔出一些专才。二是解决重点、删繁就简。2008年是高考新方案实行的第一年，方案坚持了素质教育的方向，但是实际操作方面还是遇到了一些问题。2009年的具体方案将从涉及千家万户考生的立场出发，尊重民意，以人为本，涉及到繁琐的部分，将会按科学合理的原则进行简化。三是在以上两点的基础上，稳步推进新方案。

记者了解到，目前针对09年微调方案众说纷纭，在经过教育厅及考试院的几次讨论后，眼下已经有了一个初步方案。主要包括：2B门槛有望取消，由高校自主来确定选修等级门槛；特征分和投档分可能将合二为一；等级划定更细，增加一个C+等级；B等级有望从前50%扩大到前60%。考虑到这届高三已经参加过“小高考”，分班也相对成熟，因此不适合“大动”，文理仍将统一划线，而6A加10分政策也可能继续维持。按照该微调方案，虽然变动不大，但首先是避免了高分低等级考生没学上，一是高校自主权扩大了，二是B等级比例扩大。不过一位招生专家分析认为，等级的限制削弱后，会带来语数外三门更加激烈的“血战”。经记者多方打听，这个方案是否为最终确定方案仍不得而知，不过本月将会正式公布微调方案。

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