[讲座：小学实验室建设和管理规范——制度管理是保障]一切工作的成败都与管理有着密切关系。首先要有明确的实验室管理机构，其次要根据实验室管理的目标、任务和要求，建立健全仪器设备管理制度，要合理组织实验教学。实验室管理不能...+阅读

1、湖南省中小学校学生实验守则（试行）

2、湖南省中小学校实验室人员工作职责（试行）

3、湖南省中小学校实验室（科学探究实验室）管理制度（试行）

4、湖南省中小学校教学仪器、药品管理制度（试行）

5、湖南省中小学校实验室化学药品管理制度（试行）

6、湖南省中小学校教学仪器、药品借还领用制度（试行）

7、湖南省中小学校教学仪器报损、赔偿、维修制度（试行）

8、湖南省中小学校实验室危险品安全保管使用制度（试行）

9、湖南省中小学校计算机室管理制度（试行）

10、湖南省中小学校语音室管理制度（试行）

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讲座：小学实验室建设和管理规范——建好实验室是基础很高兴今天有机会分享我在实验室建设和管理工作中的一些心得。我来自苏州太仓市新区第三小学，是从科学教师成长为科学教研员，再从教研员走向校长管理岗位，目前还兼任两个班的科...

小学新教育实验交流材料一、校园文化突出主题，服务教学，创建书香校园1、我校在校园内设置九大 文化主题板块 ，有 灌河风光 篇、 奥运激情 篇、 双语古诗 篇、 读书感悟 篇、 规范行为 篇、 寓言故事...

《小学教育学》第五章学校教育制度第五章 学校教育制度 Ⅰ、学习目的和要求 着重掌握学校教育制度的概念，我国当前的学制改革；世界各国学制改革的趋势；深刻领会学制建立的依据；我国学制的演变。 Ⅱ、考核知识点 1...

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小学心理健康教育制度你好，一般来说 每个学校都有自己的相关制度。 一、开展小学心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原...

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中小学心理健康教育应有哪些内容心理健康教育的内容包括发展学生的认识能力 （即观察力、记忆力、思维能力、想象力、注意力），培 养健康的情绪、高尚的情感、坚强的意志、良好的个 性，学会生活、学会学习、学会...