[初三寒假给学生家长的一封信]您是老师吧？怎么能让别人写呢，太不严肃了~~ 家长能帮什么啊，没文化的家长在学习上也帮不到什么，有文化的估计自己的工作也够忙活的。所以家长能做的就是保证孩子的饮食，还有就是...+阅读
尊敬的家长： 您好！ 我是您的孩子的班主任，很高兴能通过这样的方式与您交流，请允许我代表初三·六班全体任课老师，值此中秋佳节来临之际，向你表达我们最诚挚的祝福和问候！ 时光荏苒，转瞬之间已是两年有作，因为集英笑园的这些孩子让我结识了你们这些有才识的家长，全体家长对我的工作的认可和帮助，让我勇气十足；全体孩子对我的理解和支持，让我终日徜徉在幸福的海洋中。
对此，我深表感谢！ 三年级了，孩子们一天天长大，一日日成熟起来，个性张扬的背后更显成熟稳重。让我倍感欣慰的是，两年多的求实生活，孩子们更深刻地懂得了做人的内涵，他们的言行进一步诠释了大写的人的意义。家长朋友们，我想说，这已是我们共同教育的成功体现了。这将为孩子们在三年级紧张的学习生活中奔跑、起飞打下坚实的基础。
我曾经给孩子们讲过这样一个故事：牧羊人的鞭子总会打在最后一只羊的身上。所有的同学都有不愿做最后一只羊的决心和勇气，尽管“最后一只羊”在我们集英笑园这个团队里始终存在，但集体在前进，每一个人也都在飞速的进步。我这样告诉集英笑园的孩子们：我们这个集体就好比行驶在高速公路上的一辆跑车，只有大家齐努力、齐奋进，我们的个体才能跑得更快，飞得更远，也许在这个集体中某个人可能是暂时落后的，但在这条路上，却始终是奔跑向前的姿势，并且在不断地超越着我们这个集体之外的其他人。
我们需要这种精神，这种精神打造了我们班每个同学都具备的优质的“团队精神”、激烈的“竞争意识”和良好的“学习氛围”，这是可喜的！ 三年级，尽管紧张，我们应该让孩子在“外松内紧”的状态下度过，要让孩子“神”松而“行” 严。 所谓“神”松，则是指孩子的精神状态，我相信“集英笑园”里的每一个孩子都是积极努力的。
他们都会有或渐渐会有更加明确有的目标，并愿意为之努力和奋斗，在这样一个他们人生中第一次由自己做出“方向选择”的时刻，更需要我们家长予以精神上的支持和关怀。作为家长，应该真正地走入孩子的内心，客观了解孩子的状态，以一种实事求是的态度给孩子提出建设性的指导意见，切不可急功近利一概而论。 在“集英笑园”这个集体团结在一起的最初，我为孩子们提出了“认真、专注、勤奋、执着”的班训，孩子们已经都明白，“认真”是一种态度，“专注”是行走的状态，“勤奋”是一种精神，而“执着”则是引领我们成功的关键。
它们之间是一种链条关系，缺一不可。人与人之间在不同的方面是存在差异的，所以，我们应该共同引导，让每个孩子与“自己”进行无差别的平等竞争，“战胜自己”就是最棒的，做到“问心无愧”就是精彩的人生！ 所谓“行”严，就是要告诫我们的孩子，要有一种敬业精神。作为学生，就是要“乐学”，这一点很重要，国学大师翟鸿燊教授说过：“角色就是人格！”要让我们的孩子认清自己的角色，摆正自己的心态和地位。
在学习过程中，把握好学习的五个环节（即预习、听讲、作业、订错和知识内化）。在这样的“流程式”的过程中，最值得关注的是“效率”指数，其实，就是让每个孩子明白，“高效”对于各行各业来说都意味着最大的价值，而决定“高效”的两个充要条件就是“行为细节”和“专注意识”这两个重要的品格习惯。当然，在此基础上，谁付出多谁就能收获更多。
从经济学的角度上来讲，在同等效率下，劳动时间决定劳动产出量。值得家长朋友关注的是，切不可盲目地延长孩子的工作（即学习）时间，那只能适得其反。我们应该清楚地认识到，孩子学习本身劳动量很大，很累很苦，要想保证高效，必须保证孩子充足的睡眠，所谓“养精蓄锐”即是如此，万不可逼孩子打“疲劳战”，结果事倍功半。
而是应该积极地帮助、引导孩子学会利用日常点滴时间，珍惜时间，进行高效地学习。这样既培养了习惯，又收获了知识。 国庆长假是个不容忽视的过程，对于这个假期，我给学生提出的口号是：“放松”但不“放纵”。如果此时孩子过于放纵，则会造成心理疲劳，长假过后，很难在短时间内回到高效的学习生活中，同时，一些良好的学习习惯也有可能在这样一个过程中有所损益。
那么，如何在这八天的长假里，让孩子把握好“放松”和“学习”之间的合理比例，家长朋友应俯下身来，与孩子进行有益地、积极地探讨，走诚地与孩子达成某种共识，同时，我也相信，集英笑园的每一个孩子都是“明事理，识大体”的，他们不会放弃心中的梦想，更不会因为一时的“欢娱”而消磨生命的精彩。相信，集英笑园的每一个孩子都会拥有一个轻松、愉快、充实而又有意义的假期的。
初中三年是孩子人生收获知识的关键时期，而三年级更是家长的期望、孩子的理想实现的关键阶段。我希望作为老师的我们和知位家长朋友一起，更加积极地紧密配合，鼓励、支持、督促我们的孩子，让你、我、他三者合而为一，共同收获一片灿烂与辉煌！ 在这一年中，我将和其他老师一道精诚团结，为孩子人生的美丽风景铺就一条坦途，作为班主任，我会积极、努力、一如继往地关注每一个孩子，并和他们共同成长，共同进步，不遗余力地做好...
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