[读书笔记：榜样负载教师的价值观]最近读了《在行动研究中学做质的研究》的第二个案例 《教师文化课堂透视》，其中谈到了教师营造规范情境的工具 榜样，特别提到 榜样负载着教师的价值观，教师选择了什么样的榜样，...+阅读

在我们的所见所闻中，我们知道有许多为祖国建设的人。他们深入到了我们的心里，成为了我们的榜样。他们就像一面坚固的旗帜，在我们心中的地位无法动摇。 今年寒假刚开始看这个节目的时候我就被这里面的故事吸引了：“石油铁人”王进喜凭着他坚定的毅力和为民奉献的精神，与他的队友们攻破一个个难关，打出了大庆油田的第一口石油生产井；邓稼先为了发展祖国的核武器事业，毅然决定从海外回国，投身到核武器的研究中，工夫不负有心人，终于，在1964年，中国自主研制出了氢弹，提升了我们国家在世界上的地位；罗阳为了我们国家能拥有自己制造的航母和更先进的武器，夜以继日地为之奋斗，终于，航母搭载歼-15战斗机实战测试完全合格，他却倒在了自己的工作岗位上，再没能起来…… 听了这些故事，我们发现这些人都在为同一个目标奋斗----社会主义核心价值观。

这二十四个字说起来容易，但需要我们为之不懈努力、奋斗。只要我们人人都能够很好地去践行社会主义核心价值观，我们伟大的中国梦一定不再是“梦”。 价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来，我们党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。

要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念、精神，在凝聚全社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。 对不起，我尽力了！你可以采纳也可不采纳，抱歉，没能帮上你的忙！！！！！！！...

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