[教师资格考试《教育学》填空题]1、教育学的研究对象是（学校教育现象）2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）4、完备的教师知识结构是（学科基...+阅读

一、名词解释：

1.生物起源论 （教育的）：认为教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。动物的生存竞争和天性本能是教育产生的基础。代表人物是法国社会学家利托尔诺和英国教育家沛西．能。

2.心理起源论 （教育的）：认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。代表人物是美国教育家孟禄。

3.劳动起源论 （教育的）：是建立在马克思主义原理基础之上的教育起源学说，认为教育起源的直接动因是劳动过程中人的传递生产经验和生活经验的实际社会需要。

同时，也认为教育起源于人的身心发展的需要。教育起源于两种需要的辨证统一。

4.学校：是教育的专门场所，其中有专职的教育人员，专门从事学习的教育对象，开展的教育活动有明确的目的性、计划性。学校的产生标志看教育从一般生产和生活过程中分离出来，形成独立的社会活动形式。

5.古代教育：指适应于手工工具生产方式、自给自足的自然经济形态的教育，主要包括奴隶社会和封建社会的教育。

6.现代教育：指适应于机器生产方式和商品经济社会的教育。主要包括资本主义社会和社会主义社会的教育。

7.普及义务教育：指根据法律规定实施的适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。

8.“六艺”：指我国奴隶社会的教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数等六个方面。

9.教育机会均等：在法律上否定教育特权，确认人人都应有享受教育的权利和机会。

本世纪中期已由一个教育问题演变为一个社会政治问题。

10.终身教育：把教育看做是一个持续不断的过程，认为人从出生到生命终止都要不断接受教育。倡导者是法国的保罗．朗格朗。

11.科学教育：是以传授科学知识、培养科学精神为主的教育。

12.人文教育：是以传授人文知识、培养人文精神为主的教育。

二、填空：

1．生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的______活动。

其代表人物有利托尔诺、沛西·能等。

答案：生存本能

2．法国社会学家______在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。

答案：利托尔诺

3．英国教育家沛西·能1923年在不列颠协会教育科学组大会上的主席演说词《____》中指出：“教育从它的起源来说是一个生物学的过程”，这就完全否认了人与动物的区别，否认了教育的______性。

答案：人民的教育 社会

4．心理起源论的主要代表人物是美国教育家______。他在《教育史教科书》中判定教育应起源于儿童对成人无意识的模仿，仍然否认了教育的社会属性，否认了教育是一种自觉的______的活动。

答案：孟禄 有意识

5．马克思主义教育学认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中______需要和______需要的辩证统一。

答案：社会生产 人的发展

6．推动人类教育起源的直接动因是劳动过程中人们传递______经验和______经验的实际社会需要，教育也起源于人的自身发展的需要。

答案：生产 生活

7．原始社会的教育手段极端简单，主要是靠年长一代的______。

答案：言传身教

8．在人类社会发展史中，巴比伦、______、______、希伯来、中国等东方国家，先于西方的希腊、罗马在奴隶社会诞生之后早产生了学校。

答案：埃及 印度

9．在漫长的封建社会里，学校教育得到了进一步的发展。中国出现了______、______、______三种类型。

答案：官学 私学 书院

10．在欧洲中世纪出现两种类型的教育，即______学校和______教育。

答案：教会 骑士

11．随着手工业和商业的发展，12世纪至13世纪的欧洲出现了______学校和______学校。

答案：行会 商人

12．中国奴隶社会主要的教育内容“六艺”指____、____、____、____、____和____。

答案：礼 乐 射 御 书 数

13．世界上早颁布义务教育法的国家是______。

答案：德国

14．17世纪捷克教育家____在《____》中系统论证了班级授课制，从而奠定了它的理论基础。

答案：夸美纽斯 大教学论

15．16世纪，班级授课制首行于欧洲。1862年，北京的____（学校）在我国早试用班级授课制。

答案：京师同文馆

16．1901年，清政府宣布____、____，班级授课制逐步在全国各地实施。

答案：废科举 兴学堂

17．______是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。

答案：教育立法

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