[小学生作业鼓励性评语简短一句话]小学生作业鼓励性简短评语示例：1） 只要全心全意投入进去，什么都难不倒你。2） 再努力一把，相信你会更好！3） 一丝不苟，值得学习！4） 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。5） 每次的作...+阅读

1、及时批阅法：自评+他评+师评批改式：要求学生每次作业时在画面的右边必须写出课题，并留出评价区，评价分自评和师评两部分。首先请学生自己根据自己的作业完成情况及态度打个五角星亦可（最高等级为五颗星）。然后找与同桌相互交换作业进行评价，也是打五角星即可，最后把作业交给教师批改。教师尽可能地课堂内对学生的作业进行评价，这样可以即使反馈建议让学生当堂改进。

这样每个学生的作业通过自评、互评、师评价更加客观，学生的课堂作业也容易出现精品。

2、延伸批改法：每次有优秀作业我都会在班上进行展示，请学生做欣赏评价每次都有学生羡慕地说：要是我们的美术作业也能展示就好了。于是，我利用年级组橱窗或组织学生美术自主活动，对学生的优秀作业进行展评，同学们随时可发表看法。

看到自己的作品被展出，小画家都非常自豪，同时也激励他们创作出更多更好的作品来。

3、竞技批改式：每个孩子都有一定的好胜心，课堂上，我会有意识让学生拿出自己的作业来竞技比拼。有了学习上竞争，你追我赶，就不愁不会诞生好的作品。

4、精品收藏批改式：同学们的美术作业，一旦可以被老师或是学校收藏时，他一定会觉得是件非常光荣的事情，学生的作业收藏后，学校会对作品进行统一装裱，然后装饰我们的校园。

所以每次当我收藏作业时，不少同学用期盼下次收藏之列一定有他们的佳作。

5、物质奖励批改式：对于低年级学生，我会用我自制的小奖品激励学生。别看这小小奖品，魅力还不小。为的就是得到老师的小奖品，学生听讲更认真了，手工更仔细了，着色更漂亮了。...

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