[做“思想型”教师——听论文撰写讲座有感]法国诗人哲学家帕斯卡尔说过这样一句话：人是一根思想的芦苇。一个育人者，同样也应是一个思想者。3月2日，我有幸聆听了星河小学钟桂芳副校长做的有关论文撰写的专题讲座，收获颇丰...+阅读

如何撰写数学论文呢？

1、小学数学论文的组成

小学数学论文具有类型多样、形式活泼等特点，有的侧重于经验的总结，实验结果的阐述，包括实验过程、手段、方法和结果的记录；有的侧重于理论性的研究，包括对研究课题的提出，对研究成果的分析、推导、论证和应用等。但不论哪类论文，主要由标题、摘要、前言、正文、结论、参考文献等部分组成。

标题就是论文的总题目，是文章基本内容的缩影，古人云：“立片言以居要，乃全篇之警策。”所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目，既要防止太冗长，又要避免太概括，使人不明了；既要防止文不对题或过于陈旧，又要避免追求新颖、空泛而没有实际的内容。

摘要一般包括本课题研究的意义，研究的内容与方法，研究的成果或价值等，便于读者迅速了解全文的概貌。所以摘要应简明扼要，引人入胜，内容全面，重点突出，且能独立使用。

前言也称引言或绪言，一般包括本课题研究的背景或起点，需要研究的问题，研究的方法、手段，研究的意义或价值。需要注意的是，对研究的意义或价值应力求实事求是，既不可拔高，也不可贬低或过分谦虚。

正文是论文的主体，作为表达作者个人研究成果的部分，所占篇幅较大，有时还必须辅以必要的小标题，应力求概念清晰，论点明确，论证严密，论据充分，具有科学性、准确性和创新性，同时条理要清楚，文字应通俗简明。

结论是对正文中所分析论证的问题加以综合，概括出基本点，这是课题解决的答案。结论作为理论分析和实验的逻辑发展，是论述的概括集中和升华，由局部到一般，由具体事实、经验，上升到理论概括，是整篇论文的归宿，所以应力求完整、准确、鲜明，还应如实指出本理论的使用范围和成果的意义，以及本文尚未解决的问题和继续研究的方向。

参考文献是反映作者严肃的科学态度和研究工作的依据，其中包括撰写该论文所参考的书籍（作者姓名、书名、版次、页数、出版者、出版年份）或期刊（作者姓名、标题、刊物名称、卷或期、页数、年份）。

2、小学数学论文的撰写过程

第一步，选题、选材。

要想写什么内容的文章，无论是理论探讨方面，还是教材教法方面和解题方法技巧方面，以及教学经验总结方面，对阐述问题的深度、广度等，要心中有数，具有明确的目的性和主题性。

无论选择哪方面的内容与具体题材，都必须力求具有先进性、针对性和实践性，要想做到这一点，首先，根据文献检索方法，尽可能多地查阅资料，掌握国内外最新研究动态。其次，深入钻研这些文献资料，看看能否得到进一步启发，有无新的见解。尽管选题可能重复，类似的题材较多，但也可以从不同侧面结合不同实例，根据不同对象写出一定的新意来，使观点更明确，方法更有效，使其先进性、针对性、实用性更强。第三，选题要从实际出发，题目大小、题材的深度和广度要恰当。<<<12>>>

以下为关联文档：

幼教论文撰写心得分享对于我们多数一线幼儿园教师来说，你们可能会被 论文 两个字眼吓到，觉得自己遥不可及，会觉得自己写写教养笔记还差不多，论文好像离自己很远。其实老师们首先要对自己充满信心，我记...

《如何撰写案例》苏老师科研讲座一、选择一个有意义的主题（对主题进行分解）1、主题分解：分析主题的构成要素，可从组合或阶段二方面考虑。2、事实材料的选择：（1）在广泛的教育领域中选择。（2）普遍发生的事实材料。...

读《如何撰写好评语》有感评语是一种特殊的对话，教育是其真正的内涵。评语亦是一个教育过程，是一个协商对话、多方参与的过程，是一种发挥教育和导向功能的宝贵教育资源。在写评语的过程中教师要尽可能...

《数学论文的撰写》讲座心得体会塔山镇大李庄小学 李艳琴，2019年2月21日，是新学期开学的第一周，徐州市贾汪区乡村骨干教师齐聚贾汪区教师发展中心，参加了程新展老师的《课题的申报与研究》和陈为强老师的《论文...

听王文英老师“如何撰写案例反思”有感上周五，我校全体数学老师听了苏州市学科带头人王文英老师的视频讲座 如何撰写案例反思 ，感受颇深，简述如下。从小到大，以少积多 。王老师从两个角度去分析了撰写案例反思的几种...

教育研究论文撰写中普遍存在的有关问题在新课程实验以来，广大教师因种种需要，对撰写教育研究论文积极性普遍较高。而又因种种原因，往往还存在许多普遍性的问题。分析起来，大致有以下问题：1．题目有问题。一是题目太大，论...

五年级数学论文五年级数学论文篇1浅谈小学五年级数学趣味课堂的建立【摘 要】数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学是一切学科的基础，对人类文明的发展起到了巨...

怎样撰写说课稿导读：怎样写好一篇说课稿呢?必须明确说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿则重点说清“为什么要怎样教”。 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研...

教师如何撰写教育案例及论文——读《教师怎样进行反思又到了学期末，到了写论文、写案例的时候了。每学期的这个时候总是让我比较伤脑筋，在案例撰写的过程中，我们常常将教育案例与其他的教育文体混为一谈。其主要原因应该就对案例的...