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幼儿到了大概十三个月都会知道由三到四个字组成的词汇。宝宝可能已经会说‘妈妈’或者‘爸爸’，还有的宝宝为了感谢你会说‘他，他’，要奶瓶或者球的时候，宝宝会说‘爸’，宝宝还会说‘拜拜’。如果宝宝不会说这些话，你也不要感到沮丧。
宝宝仍然处于获得语言的被动阶段。也就是说这个时候的宝宝会学习在她周围出现的词语，并且他们还会把文件归档供以后使用。虽然宝宝不能把任何一句话说清楚，但是她可以用姿势来表达她自己的需要（宝宝张开双臂，那么你就会去抱她），宝宝还会用声音，身体的姿势来表达自己的需要，比如她不想见到某样东西时宝宝就会调转头。
你可以做些什么呢？
如果你手边就有一个喜欢说话的小宝宝，那么你就应该鼓励宝宝像你一样尽可能的尝试用新的词语来表达尽可能多的行为和物体。用清晰，简单的言语，以成年人的声音说话。当你把宝宝系在汽车座椅上时，你应该告诉宝宝你们将去哪里。如果你去杂货店，那么你就应该告诉宝宝你是去买什么东西(让我们买些香蕉吧，或者这就是我们找的牛奶）。
1.对话的重要性
即使宝宝不能完全的回应你，你也应该和宝宝说话，你应该让宝宝感觉到自己是身边发生的事情的一部分，并且要让宝宝自己想要参与到对话中。给宝宝唱歌，特别是边唱歌的时候要边做姿势，比如‘可爱的小蜘蛛’和‘公车上的轮子’，并且要是语言有趣儿又好玩-把宝宝带领到音乐当中。
2.听也很重要
说的另一面就是听。如果你想要鼓励孩子讲话，那么你就要认真的听孩子讲，如果你能很好的理解宝宝的每一个字，那么宝宝就会和你交谈正如你和她交谈一样。保持眼神的接触，回应宝宝的时候要笑还要点头，这样宝宝和你交谈的就会越来越多，同时宝宝也会学习到宝贵的知识，那就是当别人讲话时她应该认真的倾听。
3.手势的巨大能量
即使十三个月的宝宝只会说一点点的话，但是她可能可以交流更多的事情。你曾经有没有注意过小于十三个月的宝宝是如何挥手告别，如何向别人飞吻，又如何在说‘是’或者‘否’的时候点头或者摇手呢？宝宝们是在用她们观察到的你们使用过的手势进行交流。
最近的研究表明，孩子们可以把不同的姿势理解成很多种对应的语言，但是它取决于你如何去教孩子。如果幼儿在不能让你明白她的需求后显得很沮丧，那么你可以用一些手势来帮助幼儿。比如，你可以用大拇指放在嘴里来表示‘喝’的意思。持续几天，当你递给宝宝一个杯子的时候，你就可以做手势给宝宝看，同时边做手势的时候还要边说。在几天的时间里，宝宝可能会让你感到惊讶，因为宝宝会自己使用手势来表达她要喝东西了。
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