[如何提高语言表达能力]多多与人交流，多积累，多运用…… 一、认清语言表达能力的重要性 语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能...+阅读
国法庄严。国法尊严。宿命的安排，把我送到了哪里，都去不了的一个地方，：我几乎，在宿命的唤功的清偿了，失去了所有的学习的力量和能量和部份，就仅仅省下了挚爱的语言，：我们伟大的汉语 - 中文。文状元敢言：生理上：当然，0-6岁，是我研究语言的凡此47个生与的年龄岁月里，遍览世界各地文献的情况里，发现的，所有有关语言突破和进化和进步的一切的脑袋的关系。瓶颈说：有一天，突然，我觉得，开始听不懂老师的课。学习，一落千丈。当，所有成人的时光和岁月，及其宿命的安排的到来的齐聚，全部集中到我一个刚刚长大成年人身材的大少年的青年的时刻，原罪似的智力劫杀也如约般同期到来了。在似乎是生命即将死去的前沿的‘战火’里。以生命的搏斗：去了东单的教材书店。
看遍了所有那个岁月王府井所有书店的这个伟大的和年轻的共和国，所有特级老师的文章，一切，可以找到的。终于，在唯一的出路的最黑暗里，看到了黎明的曙光：一位特级教师的教育家，给讲述的爱迪生的故事。在哭墙的前面，捐弃了所有死亡和已经死去的所有。兴趣的学习，也许吧。！回归了我自己唯一还会的：语文和语言。我爱听相声：所有当时的大师们；我爱听广播：所有时期的大师们；我爱听评书：所有那时的大师们；我爱翻书：所有刚刚开始开架的书店里；我爱我所爱：。。。。。。文科的状元，是我自己考的。满分。语言的训练，不仅仅是卷面的写作和书法，即使及至后来的计算机阅卷的涂鸦的黑点儿。语言，似对：听；说；读；写；所有人类文化和文明造就的语言大师之作的顶礼膜拜里，挚爱有佳。
！一切，与文字和语言有关系的一切。在中学的六年里，帮助我渡过了苦海，泅渡到了理想的彼岸。即使，深埋在没有硝烟的战火的谍战里。语言，是用全部的力量，倾尽全力；全力以赴；学习做人的过程。珍视，人类文化和文明的所有的一切进化和进步的硕果。小至，所有的书籍寸磊；大致，所有的铢积寸累。不言，以所会所学的即使；有才，把握人类的所有的礼仪廉耻的终究的直至。谁，都会的，学好，就不容易。语言，在科学的分类里，是属于社会科学研究的领域。看过去的时候，不似随时的实验的发生，就会有机会造就伟大的诺贝尔奖的得主一样的CHANCE/机遇。万年以来的话语，还留下过什么，人没说过的，好听的话吗？！可以作为什么叫做语言的四季，即使的页果的轮回，再结出新的硕果？！还记得，小的时候，我的最近的几位亲人邻里的大儒的导师，都有不得学位的过程里的没有紧箍咒的只言片语，在我学习语言的生命里，起到了立足的作用的，在全球最大的网站/中文网站上，贡献给亲爱的热爱我们话语的网友吧，祈祷：神明用继言及永远。
！父亲：要有铅字。大伯：不可懒惰。而伯：有感而发。读书：写了600亿字那么多的相当；看了1600亿中文字那么多；好像是不一样了。；在日月轮戍的日子里，想学习的时候，都有如同突破音障的超越速度计算的突破和攻克。；情商所瞰的世界。给了我太多的感怀，心事重重，以文汲之，竹篮打水，束之为文章已。向仲尼先生：美哉，在达成之后。回归里，才见：难者不会；会者不难。油金钱入，为手熟尔。到孔孟门前。亦步亦趋，放佛沙滩上的步履，脚窝儿的深度即使拔脚都是进取的距离。放若心之向佛成在与之成城那看神门的说：开口就笑 笑世上可笑之人这笑，是懂得的欣然这笑，是明了的期许这笑，是参禅的静谧这笑，是得知的释义不得了的某公，不可能是天下人，举拜之当首，汗，守城之倦颔一蹴而就指为马首是瞻啊。
！东坡西翼有失忧心与昨梦；信妙理之凝神。的恍若神世之大迷惑和大痴迷的自娱自乐的警醒里。锤精化链，每每，即使酒醉，在清浊形甚，督以辞藻，汇布美文有句。是心之所想；行之有向也。得美轮美奂之纯粹，在子无须有之收获。生活中；工作里；即使休闲。。。。。。都不是不刻地如同学习武功一样的勤学苦练，一定，是会有仕之垂青，恋到些许的好言相‘圈’的。戏中人；梦中神。栖无计；了以声。国歌国际歌国法庄严
语文学习计划
新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。 我以往的问题：（可能有点夸张，你看着修改吧）
（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。
（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。
（3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。
（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。 应该阅读学习
（1）阅读是我的个性化行为
（2）阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。
（3）阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览。
（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。
（5）阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。 提升思想，提升语言，提升技巧。 提升思想，有四个目标：
（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。
（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。
（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。
（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。 解题技巧 审题：三读三思――读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。 解题：本站三比――联系知识积累，比较中发现异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。 作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。 复查：三定三戒――面对难题情绪稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。）
我需要一份暑假语文学习活动计划
你好，首先，我要说一下，在班上我的语文是数一数二的，作文一直不错。所以我给你提供以下几点建议，希望能对你有所帮助。
1、假期的时候，多多读读书。但是要有兴趣，千万不要强迫自己，否则会适得其反。3、平时也要买本练习题自己复习检测（最好是1本就行，内容不要太多，向你推荐集优方案，我用了3年，挺不错的）
4、平时要多看看书籍，揣摩一下写作技巧，模仿的练习，对作文有所提高，假期时，练上几篇，积少成多嘛
5、对于阅读，要练习，2天1练就可以了，练习的时候，要针对自己弱的。做错的，要和答案对照，看看自己哪里想错了，这样才会有效果
针对语文中的几大模块，我都给你说了，希望，你的语文能有所提高，语文也很优美
祝快乐^^
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