[预防医学毕业论文如何选题呢]学术堂整理了十五个预防医学毕业论文的题目供大家进行参考： 1、心脑血管病失能半失能患者特殊医学用途配方食品开发与应用研究 2、维持性血液透析的慢性肾衰患者血清PTH与机...+阅读

首先要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究，即是花很大精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。其次要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还要结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。浓厚的研究兴趣可充分激发自己的研究热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。充足的资料来源，可以丰富论文的写作。要知道“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。

最后，要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作，发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。...

本科毕业论文该如何选题

《毕业论文的选题方法》

1、选题的大小一定要适中，难易要适度.

(

选题的方法。注意两点：一是选题的大小一定要适中，难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看，主要有两种情况需要注意：一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少，视野比较窄，从某种意义上来说，对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢，比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字，这个训练习惯了，选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的，大小要适中，另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的，你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况，一般是搜集的材料特别丰富，一下子就觉得什么也要说，就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大，什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料，这就更危险。

比如有个学生，他写的一个题目叫《WTO与保密工作》，这个题目太大，完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势，保密工作没有时间限制，到底从哪里开始呢？如果是当代，那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生，他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。

新闻专题如何选题策划

(1)重大突发事件。主要考虑三个角度进行策划： A、后果式：着重报道突发事件发生后的过程。 B、前因式：着重探求突发事件的起因、背景。 C、影响式：着重关注事件所带来社会影响。 ♀♂关于重大突发事件策划应坚持的原则：

1、坚持真实、客观。

2、坚持人文关爱。

3、强调原创：创新、首创、创意。

4、有利于问题的解决。

5、要学会反思。 （2）可预知的重大事件。主要考虑报道的时机和报道的规模与角度： A.报道时机：a事件发生前启动新闻专题 b与事件同步启动建设新闻专题 B.报道的规模与角度：a全景式报道 b特写式报道 （3）重要的社会现象或问题。 A、围绕一个主题组织材料。 B、一个主题统领若干子主题。 C、横向汇集各种材料，纵向延伸报道的深度。

（4）媒体策划的活动

如何进行科研选题和立题

什么是科学问题？  特定含义是：科学问题是科学认识主体与科学认识客体之间矛盾的表现，是科学认识中 需要探讨和解决的疑难和课题。  科学问题的规定  美国科学哲学家图尔敏将科学问题定义为“解释的理想与目前能力的差距。”可表示如 下图：  科学问题 = 解释的理想 — 目前的能力  一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要 解决而未解决的矛盾，它包含一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案。  把握好以下几点，可以理解科学问题  科学问题是一定历史时代的产物  科学问题与科学认识主体的“欲求”以及智能状况相联系  科学问题是有结构的  科学问题包含着问题的指向——现状和性质；求解的目标——求解的方向和要求；求解 的应答域——预设的求解范围。  科学问题的基本特征主要有：  科学问题的真实性。就是说任何一个科学问题都可以用科学事实加以证实或证伪，从而 获得有意义的解答或解决；反之，如果不能用科学事实去证实或证伪的问题，就不是科学问题。  科学问题的待解决性。这是指在科学发展中，前人或他人对本学科领域里的问题还没有 或没有完全解决，这些问题又确实具有科学探索价值，具有需要研究解决的性质。在科研中，只有把具有待解决性质的科学问题选为研究课题，并加以解决，才是有意义的；否则，把前人或他人已经解决了的问题再提出来，那就是无知，就是人们日常生活中说的不是问题的问题。解决这类问题最有效的方法就是读书学习、查阅文献资料。  科学问题的正确性。这是指科学问题提出后，根据它的指向，在预设的应答域中，能够 找到“解”的性质或答案，使问题得到解决。而科学问题的错误提法，则会使问题无法解决，既不能证实，又不能证伪。  科学问题的分类  根据学科的性质可以区分为基础理论问题和应用研究问题  根据问题在整个所要达到的目标中的地位可分为关键问题与一般问题  当代美国科学哲学家劳丹把科学问题分成经验问题与概念问题  根据求解的类型也可以把科学问题划分为：⑴是什么的问题；⑵为什么的问题；⑶怎样 的问题等。  科学问题的来源  第

一、从实践与实践之间的矛盾产生科学问题。  第

二、从实践与理论之间的矛盾产生科学问题。  第

三、从理论与理论之间的矛盾产生科学问题。  第

四、从理论自身的逻辑矛盾产生科学问题  第

五、从社会实践的需要，同现有技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生科学问题。  科研选题的意义、  进行科学研究，最重要的工作便是科研选题。这不仅因为它是科学研究的起点，而且还 因为它对科研全局有着决定性的意义，是决定整个科研工作成败的关键。  第

一、科研选题关系到科学研究的方向、目标和内容，具有战略意义。  第

二、科研选题直接影响到科研的途径和方法，决定着科研成果的水平、价值和前途。  第

三、科研选题还决定着科研工作的“多助”或“寡助”，直接影响到科学研究的工作 环境。  基本原则：  第

一、需要性原则。需要性原则是指课题选择应面向社会需要和科学理论发展需要。  第

二、创造性原则。创造性是科学研究的灵魂。具体说来可大体包括以下几个方面：

（1） 概念、观点上的创新。

（2）方法上的创新。

（3）应用上的创新。  第

三、科学性原则。科学性原则要求人们选择课题时，必须以一定的科学理论和科学事实作为依据，按客观规律办事。  第

四、可行性原则。此原则主要指选题应与主客观条件相适应，根据已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选题。  第

五、效益原则。效益包括经济效益和社会效益两个方面。  选题程序：  科研选题的一般程序包括下述4个步骤：  第

一、调研、分析、发现问题。  第

二、初步论证和筛选课题。  第

三、评议和确定课题。  第

四、制定规划，确保实施。    科研选题的基本原则  需要性原则  需要是选题的基本前提。科研选题必须满足社会需要和科学自身发展的需要。社会需要包括经济发展的需要，国防建设的需要，医疗卫生和文化教育的需要等等。从一个国家的科学政策往往可以透视出政府对于科学的需求，所以科学工作者应充分关注政府的政策导向。科学理论发展的需要包括开拓科学领域的需要，更新科学理论的需要，必进科学方法的需要等。  创造性原则  创造性是科学研究的灵魂，创造性原则是指选出的课题应是前人未曾提出或没有解决的问题，并预期友爱从中产生出创造性的科学成果。创造性原则的核心是创新，创新的成果可以是概念和理论上的创新、方法上的创新、应用上的创新。为此，研究者应努力到科学技术发展前沿去探索，应在矛盾的前沿和富有挑战性的难题中选择，应在知识的空白带、在各学科的连接点上选题。要保证研究成果的创造性，必须充分了解和熟悉已进行的工作，准确地评价别人工作意义以及恰当地估计自己的课题的价值和可能包含的创造性成分。  科学性原则  科研选题应以一定的科学理论或科学事实为依据，把课题置于当时的科学背景之下，使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题。就理论依...

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