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语言的魅力是一篇的文章

02月21日 编辑 39baobao.com

[语言的魅力]导读:幼儿的思维是直观、形象的,容易为兴趣所左右。所以,对幼儿教师来说,语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的,还必须实现语言的“儿童化”,。 ——刘老师的...+阅读

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著名教育学家夸美纽斯

说:教师的嘴,就是一个源 “泉,从那里可以发出知识的 溪流。教师的语言可以化深 ”奥为浅显,抽象为形象,化化

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于运用语言创造直观形象,

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江苏省连云港市开发区猴嘴小学226房209静 论.全班交流。中,只作了简单的点 其我

来帮助学生理解、掌握各种

抽象的事物。

例如,学语文《小月光 曲》一课中有“幽静”一词,如

枯燥为有趣,化平淡为新奇。 教师语言的好坏直接影响到教育教学

的效率的高低与质量的好坏。想掌握 要教学的语言技能,键是要把握教学语 关言的魅力所在。

位出色的语文教师,应该用优美 语言渲染创设课文美好的意境,真情 用

果教师简单地按书上的解

释,告诉学生是“幽雅安静”的意思,尽管 十分正确,但学生不一定能真正理解它。 若让他们描述“幽静”的情境时,们则 他往往无从着手。于是我紧扣课文进一步

阐述说:请同学们想一想,天的夜晚、“秋 断断续续的琴声……这就是课文中所描 写的幽静的境界。”这样,通过直观形 我

拨,学生的分析、领

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