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可以从以下几方面入手：

一、尽量少用或不用虚词

就是在说话或写作文时，那些可用可不用的虚词要尽量少用或不用。例如：

①因为心里有点烦，所以出去走走。

②这是我第二次来北京，三年前曾经来过一次。

例①中的“因为……所以”这一对关联词读起来感觉很别扭，不如去掉。去掉后因果关系仍然很明显。例②中的时间副词“曾经”可以去掉，因为“三年前”就已经包含了“曾经”之意。从以上两个例子看，去掉多余的虚词，句子就简洁多了。

二、不要用表意相同的词语

所谓表意相同的词语，是指两个词语所表示的意义在处所、范围、程度等方面相同。例如：

③他年龄不大，头上却早早谢顶了。

④李明玉头顶上戴着一顶新帽子，上身穿着一件新棉袄。

例③中的“谢顶”就是指头上无头发，因而“头上”一词纯属多余，应去掉。例④中帽子本来就是戴在头上，棉袄原本就是穿在上身的，因而“头顶上”和“上身”纯属多余，去掉后句子就显得简洁多了。

三、尽量用指代词语

⑤王强同学是上海人，但王强的作文不是《上海的黄昏》而是《故乡的黄昏》，这是为什么？“故乡”对于王强来说是熟悉的，但许多黄昏的景物却是王强新见到的。

例⑤中出现了4个“王强”，读起来感觉别扭、刺耳，应将第2个和第4个“王强”改用“他”。用指代词语替代后，语句就显得简洁了。

四、适当地变换人物称谓

记叙文中的主要人物经常出现，如果都用同一个称谓，就会显得重复、呆板。这就需要适当变换称谓。

⑥我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”……然而圆规很不平，显出鄙夷的神色……（《故乡》）

这一段是介绍杨二嫂其人。简短的话语中对杨二嫂的称呼就变换了三次：杨二嫂、豆腐西施、圆规。多次变换称谓，固然是塑造人物形象的需要，但也能使行文简洁。如果通篇都用“杨二嫂”来称呼，就会显得重复、啰嗦。

五、要尽量避免重复用词

⑦读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩斧凿，兵家的儿子早识刀枪。

例⑦中的“子弟”“孩子”“儿子”和“熟悉”“会玩”“早识”是两组同义词。这样使用就避免了重复，使行文显得十分简洁。

六、要坚决避免出现歧义

表意不明，容易给人造成多种理解，自然会影响到语言的简洁。

⑧打假办对检举人称围观者坐视不管表示愤慨。

对例⑧有两种理解：一是对检举人检举这件事感到愤慨；二是对坐视不管的围观者感到愤慨。语言表达出现歧义，会令人费解甚至引起误解。

七、不要老是用“说”这类词

写记叙文常常需要引用人物对话。有的同学引出人物对话的词语总是那么几个：“说”“说道”“回答说”等，显得既单调又不简洁。其实，引入对话的方法有很多。如：

⑨她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”（《小橘灯》）

⑩“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了……（《一面》）

例⑨是用说话人的动作引入对话，例⑩是以说话人的语调、语气（放在后面的）引出。

让作文语言简洁的方法当然还有很多，但总的要求是，力求用语用词不仅简洁明了、典雅生动，与整个环境氛围、人物形象在情调、韵味上保持一致，还要根据自己使用词句的喜好，逐渐形成风格，力争“言为心声”“文如其人”，这样才能凸显个性化的语言色彩。

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