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C语言课程设计:回文数的形成

02月02日 编辑 39baobao.com

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#include

int main(void)

{

int m[16],n,i,t,count=0;

long unsigned a,k;

printf("No. number it's square(palindrome)\n");

for(n=1;n<256;n++) /*穷举n的取值范围*/

{

k=0;t=1;a=n*n; /*计算n的平方*/

for(i=0;a!=0;i++) /*从低到高分解数a的每一位存于数组m[0]~m[16]*/

{

m[i]=a%10;//这个是取得a的个位,整个循环合起来就可以取得各个位

a/=10;

}

int j=0;

for(i--;j

if(m[j]!=m[i])break;//只要有一位不是对称,那就说明不是对称,就可以退出了

//所有的位都对称就说明是对称了,这样就可以打印出结果了

if(j>=i)printf("%2d%10d%10d\n",++count,n,n*n);

}

return 0;

}

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