[特级教师点拨高考语文应试技巧]问：高考的阅读应该怎样把握时间？王大绩：阅读的第三大题是社会科学类文章，考生应该抓住它的要点，不一定非得把全文都读得特别透彻，关键是抓住人家要求考生准确理解的信息。把握住...+阅读

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在交流的过程中，希望表达可以实现言简意赅。在言语理解与表达科目中，重点考查考生的“信息准确输入”和“信息准确输出”能力，“信息准确输入”能力的考查主要体现在“主旨概括、意图判断、细节理解、词句理解、态度观点”等题；“信息准确输出”能力主要体现在“语句排序、语句填空、下文推断、标题填入”等题。那么今天主要探讨如何准确的传达个人心声。

一般来讲语言表达需要我们达到几个基本要求：准确、简明、连贯、得体。那么如何达到这些基本要求？可以抓住以下几个要点：

一、简明扼要

简明扼要即为说话的时候尽量不要重复啰嗦，尽量在提炼表达内容主要抓取句子的“主语、谓语、宾语”，至于修饰限制成分“定语、状语、补语”尽量择优精选。并且在选择表达相应含义的词语时，根据表达对象，选择合适的语言。例如，针对领导在正式场合的交谈可以采用官方正式化的书面语；针对百姓在非正式场合的交流可以采用生活化的非书面语言。这样能更好的实现双方之间的交流。

1. 不说多余的话

例如：有些人能对生活应对自如，是因为“他在你睡大觉赖床的时候已经迎着太阳奋勇向前”，才能对生活应对自如。

辨析：句末的“才能对生活应对自如”与前文重复，应该删去。

2. 去赘余

例如：现在垃圾食品将都给肠道传染病的发生埋下了隐患。

辨析：句子中的“将”多余，应该删去。

3. 会省略

省略可以通过三个途径进行：第一省略去前后指称性的内容；第二，将部分意思进行“合并同类项”；第三，通过代词指代进行省略。

4. “从简”适度

必要并且可以进行简化的进行简化表达，而不该省略的则不能乱省，否则会造成语义表述不清甚至严重的语法错误。

例如：它们【的】存在是人类给予的机会。

辨析：本句中“【的】”不能省略，如果省略那么是代词修饰动词，不省略是代词修饰名词，若省略其意义就会发生变化，造成语病。