[以尺度为题的作文]尺有所短，寸有所长，不同的人生，有不同的尺度。 知足常乐者，“足”“乐”便成了他们的人生尺度，如果你问他：“为什么你总是微笑，难道就没有痛苦吗？”他会很轻松地回答你：“因为我很知...+阅读

“看你们的抽屉，像猪圈一样乱七八糟的！看看你们的课桌，刻得不成样子！”准是**同学又遭殃了吧！看他的抽屉里，美术课的颜料，数学课的三角板，语文书，数学书，小说书，卷子……真是乱成了一团！再看桌面上，到处都是乱刻的涂鸦作品。

“哎哟喂，我的小祖宗，不要这样啊！”抽屉实在是受不了了，发出了抗议，讲起了自己的经历：“我才来的时候，可漂亮了，刷了一层保护漆。小主人的老师第一天就告诉他们：“要爱护自己的抽屉，让它随时保持整洁。”我看着小主人，心想；我有好日子过啦！没有想到，小主人竟然把老师话当成了耳边风，一下课把书往我身体里一塞，把衣服脱下来压在我身体上，擤鼻涕的纸堆在我身体上，什么书都放在我这里，我气都喘不过来了！随着时间的积累，我变得黑不溜秋的，难看死啦！”

抽屉说完了，桌面又接着说：“看看我身上的那一道道伤痕，那全是他刻的！好疼好疼，”桌面哭了起来：“什么某某到此一游啊，什么请放心坐吧！……真是没有良心！我的皮肤变得坑坑洼洼的，他还不知道给我洗澡，看看我的样子，黑得像碳一样！弄脏了他的衣服……”

“他就蹬我一脚！”桌子腿也开始发起了牢骚：“这个小主人真是的！那天，他拿一把刀想在我身体上刻，幸亏老师发现了，不然就糟糕啦！”桌面，抽屉，桌子腿说啊说，都哭了起来。

小主人红着脸从老师的办公室回来了，他不好意思地说：“桌子桌子对不起，以后我一定好好爱护你！”桌子面，桌子抽屉和桌子腿听了，都开心地笑了。同学们，抽屉不是杂货柜，请同学们爱护自己的抽屉！课桌不是画板，请不要乱画！请大家爱护自己的课桌，做个文明的小主人，好吗？

以下为关联文档：

以命运与环境为题的作文环境决定命运 不管什么样的水， 只要它到达海洋，它就是海洋了； 不管是什么样的水， 只要它到达阴沟，它就是阴沟了。 本来是这样的，却成了那样。 人，简简单单的一辈子，有的扮演的轰轰烈...

大班爱护公物教案目标幼儿园通过讲故事让幼儿知道怎样爱护公物时间：5月10日活动主题：爱护公物从我做起主持人：xx（班主任）活动目的： 1、加强公物意识，知道爱护公物的重要性。 2、培养学生良好的行为习惯。活动过程：同学们，爱护公物是一种美德，损坏...

爱护公物教案目标幼儿园通过讲故事让幼儿知道怎样爱护公物活动设计背景 班级上有少部分幼儿出现不爱惜书本，有撕书，卷书和乱扔书本的情况，为了让幼儿懂得爱护图书，设计了本活动。 活动目标 1让幼儿懂得如何爱护图书，并知道要一页一页翻看...

以打破为题的作文800字听惯了人们说：“规则就是力量。”看惯了大多数人按规矩办事，在不经意之间，我们便被规则绑架，渐渐地失去自己的创新精神，于是在特殊时候往往不能成功。 我们每天学习的所谓的“知...

求以宽容为题的高中作文“忍一直风平浪静，退一时海阔天空”这是一句多名着名的名言。可我们的生活中有多少事能大度豁达？对于我们90后来说，宽容在我们之间就是一件非常不容易的事情。但我们必须要学会...

以爱护花草树木为主题设计一堂课爱护花草树木——教学设计 教材分析 《爱护花草树木》是一年级思想品德课第二册第四单元的教学内容。本课是一首儿歌，儿歌共有三句话，它告诉学生为什么要爱护花草树木，怎样才能...

以爱护花草树木为主题准备一堂课教学目的和要求 使学生知道花草树木对人们有好处，必须爱护。教育学生不摘花.不踏草坪，不折树枝，下摇小树。教学过程 一、表演导入 ，引出课题。 1。小朋友.你们喜欢交朋友吗？今天...

以负重为题的议论文生命 精彩 经历 注定 更加 这么 因为 没有 论文 人生 轻歌曼舞 枯叶 担子 坚如磐石 乐不思蜀 志趣 一叶扁舟在惊涛骇浪中，因为负重而平稳，一位农妇命运多舛，因为负重而健康，同样...

以拒绝为题编写故事学会拒绝 行走于世间，接纳或拒绝，爱或不爱，放弃或执者………… 每个人都应有接纳与宽容之心，但也要学会拒绝. 拒绝麻木.虽然生活的磨而让太多的热情气化作云，但不能让感情磨出老...