[1和许多]导读：本次活动重、难点体现一个“认识”和“感知”的问题，所以把认识“l”和“许多”作为整个活动的重点，通过让幼儿根据兔妈妈所给的任务进行认识“l”和“许多”的关系。 说...+阅读

20世纪初期，当人类学家弗朗斯•博厄 斯写到爱斯基摩人的时候，他声称他们有四 个单词来表示“雪”。这被其他的语言学家 注意到了，他们不知出于什么原因一次次提 高了这些单词的数量，从而引发了人们的想 象，以至于这些说法在多年间无数次被使 用，单词的数量也一直在增加。最终，传言 说有几百个表示“雪”的单词。这个断言也 有一个名字：描述雪的单词的故事。一个类 似的故事是，阿拉伯语中描述大量的单词， 用于表示各种类型和状态下的沙子。幸运的是，有些语言学家并没有掉入这 个陷阱。史蒂芬•品克在1994年于他的著作 《语言的本能》中定道，爱斯基摩人和以英语 为母语的人用来表示雪的单词的数量是一样 的。英语的单词量其实比因纽特语大很多。

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许多许多刺活动目标： 1、理解故事情节，熟悉作品中的主要对话，丰富词汇："噘"、"甩"、"叼"、"打个滚"。 2、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。 活动准备1、桌面教具：大象、刺猬、小...

数学一和许多活动目标 1． 培养幼儿学习数学的兴趣。 2． 认识区分“1”和“许多”。 3． 知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘...

认识“1”和“许多”背景： 在第一次“1和许多”非式活动中，投放了许多新材料，但有一半的幼儿选择了玩过的材料。对于新材料，有些幼儿持观望的态度，有些幼儿选了新材料，但在尝试过程中胆子不大，一碰到困...

古汉语中的语言现象学习文言文必须了解古汉语中一些特殊的语言现象，“兼词”就是一种。所谓兼词，就是一个单音节词由两个字快读而合成，同时兼有两种词性，常见的有“诸”、“盍”、“叵”、“耳”等...

古汉语中的信和书有什么区别学习古代汉语，只有正确辨析古今词义的异同，才能有助于理解语言的发展变 化。拿“信”和“书”来说，“信”，古汉语中主要是指信使，即送信的人。如《世 说新语•雅量》中“外启信至...

大班语言许多许多的刺的教案怎么写幼儿园教案：许多许多的刺 教师：屈老师 活动目标： 1、理解故事情节，熟悉作品中的主要对话，丰富词汇：＂噘＂、＂甩＂、＂叼＂、＂打个滚＂。 2、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。 活动准...

什么语的单词与英语单词相似易学语言你是指什么语言和英语最相近吗？英语的语系是：印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支和英语同属一个语族的有：挪威语Norwegian冰岛语Icelandic丹麦语Danish瑞典语Swedish德语Ger...

古汉语中可爱一词的本义是什么啊它的词义又是怎么演变的啊读音：可爱： [ kě ài ] 释义：①、令人喜爱。②、笑容有点幼稚的意思。 又意义为： （1） [respected and beloved;respectable]∶令人敬爱的相关文献： 《书·大禹谟》：“可爱非君？可畏...

a |64|在C语言中如何表示就是绝对值在C中有表示方法吗在C语言中，绝对值可以用库函数fabs或abs来表示。 fabs表示对double型数据取绝对值； abs表示对int型数据取绝对值。 函数原型：double fabs(double x); 功 能：求x的绝对值 返 回...