[托班教案:给小鱼穿衣]活动目标：1、乐意参加活动，感受活动的乐趣。2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。活动准备：活动教具一幅，鱼游音乐磁带、托儿操作材料（小鱼、鱼鳞）活动过程：（一）出示活动教具，...+阅读

活动目标：

1、让幼儿初步学会穿衣的方法

2、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。活动准备：一件用袋子装好的衣服活动过程：

一、开始部分

1、大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦！我的衣服怎么不见了，小兔子着急的哭起来了，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。

2、衣服找到了小兔子可高兴了，一边穿一边念起儿歌。＂抓领子，盖房子＂，＂小老鼠出洞了＂＂吱吱扭扭上房子＂

3、小朋友小兔子棒不棒，你们想不想学习一下穿衣服呢？

二、介绍衣服，解释儿歌

1、＂抓领子，盖房子＂是什么意思？衣服的领子在哪里？

2、＂小老鼠＂指的是什么？ ＂洞子＂指的是衣服的哪个部位？

3、＂吱吱扭扭上房子＂是在干什么？

三、小兔子穿衣服真有意思！让我们一起来学学这首儿歌。

1、幼儿学念儿歌，教师示范动作。

2、幼儿边念儿歌边穿衣

3、衣服穿好了，让我们去活动活动吧...

以下为关联文档：

小白兔穿衣服一、活动目标：1、引导幼儿正确的认识各种冬衣，知道冬天冷了要穿冬衣。2、培养幼儿对他人的关爱之情。3、能初步区别夏天与冬天的衣服的不同。二、活动准备：1、家园方面：请...

给小鱼穿衣活动目标：1、乐意参加活动，感受活动的乐趣。2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。活动准备：活动教具一幅，鱼游音乐磁带、托儿操作材料（小鱼、鱼鳞）活动过程：（一）出示活动教具，...

这些动物不应该穿衣服活动目标： 1．能细致观察画面，从图画中体会文本所传递的丰富内容，并能用自己的语言表达对图画、文字内容的理解，感受作品的诙谐幽默。学习用 "因为 ……所以…&...

动物不应该穿衣服活动目标： 1．能细致观察画面，从图画中体会文本所传递的丰富内容，并能用自己的语言表达对图画、文字内容的理解，感受作品的诙谐幽默。学习用 "因为 ……所以…&...

小老鼠学穿衣设计思路1.童话故事是儿童文学的一种载体，通过想象、幻想，编制生动的情节反映生活。 2.《小老鼠学穿衣》是一篇充满童趣的故事，通俗易懂，富有教育意义，易于幼儿接受。 3.现在的孩...

给树穿衣裳大班线描画：给树穿衣裳 椒江区中心幼儿园王琳玲 设计意图： 1、激发兴趣贯穿始终 开始阶段以“森林时装节”游戏激发幼儿为树设计时装的积极性；绘画过程中的兴趣激励着眼于激活...

小班撕纸粘贴教案给小斑马穿衣设计意图：小班下学期的孩子已经初步掌握了撕贴的技能。我结合课程安排，进行了美术活动《可爱的小狮子》和孩子们一起进行了撕贴活动。撕纸粘贴是进行图案装饰的一种方法，在做做...

跟我学语文古诗游子吟的诗词赏析这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。 诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈...

礼仪教育自己会穿衣的教案怎么写活动目标： 1、让幼儿初步学会穿衣的方法 2、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。 活动准备： 一件用袋子装好的衣服 活动过程： 一、开始部分 1、大公鸡喔喔叫，太阳公公出...