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一、教学目标:
知识目标:
1、说出大量根毛对植物吸水的意义。
2、概述水在植物体内的运输途径。
能力目标:
1、尝试根据观察的现象解释、分析产生的原理。
2、在观察过程中逐步养成一定的逻辑思维能力。
情感目标:
1 、体验根据现象分析原理的快乐
2、形成热爱大自然的情感态度价值观
二、教学重难点:
重点:
1、 描述水分进入植物体内的运输途径。
2、 解释生活、生产中的相关现象。
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