[幼儿园大班认识长方形正方形和三角形的公开课教案怎么写]活动过程： （一）以变魔术的游戏形式导入，激发幼儿兴趣。 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说：＂我是神奇的魔术师，我能变出很多很多的东西，看我变变变＂。（边说边转一圈，从袖子里拿出三...+阅读

活动目标：

1、培养孩子积极参加数学活动，并在游戏中体验乐趣。

2、感知各种三角形的外形特征，尝试找出形状完全相同的三角形。

3、培养幼儿对图形的兴趣，并乐于在生活中辨认三角形。 活动准备：

1、蒙氏线、各种三角形及图片、吸管、音乐、相机、投影仪。

2、学具：构成三角形、操作册第2册第29页、连线变出三角形操作纸。 活动过程：

一、预备活动： 师幼互相问候、向客人老师问好，走三角形线。 提问：请小朋友看看我们现在站成了几排？（三排）有几个人站在角上？（三个） 线上游戏：变出三角形 玩法：师幼同念儿歌：变变变变，变出三角形？你用什么变？我用手（或脚等身体部位）来变，跟随儿歌用身体各部位变出三角形。

二、集体活动：

1、感知三角形的形成：请幼儿用吸管在地上摆出各种三角形，教师用相机帮幼儿记录。

2、 感知各种各样的三角形，集体验证三角形的特征。 （1）请幼儿用投影仪观看自己刚才摆出的各种三角形，教师引导幼儿观察这些三角形是否完相同。并小结：三角形有各种各样的外形。 （2）教师依次拿出各种样子不同的三角形，引导幼儿仔细观察这不同的三角形。并小结：这些三角形虽然样子不同，不过它们都是三角形它们都有三个角，三个边。 （3）请幼儿每人拿一个三角形，摸一摸三角形的角和边，引导幼儿在操作中感知三角形的不同样子。

4、尝试找出相同的三角形。 请幼儿玩游戏：找朋友（请幼儿听教师指令，根据自己手中三角形的外形，找到拿着与自己完全相同三角形的好朋友，一起合影留念）。

三、分组活动： 红组：完成操作册第2册，第29页。 黄组：用已有的三角形进行拼图。 绿组：将相同颜色的点连线，变出不同外形的三角形。

四、收拾学具，交流小结。

五、请幼儿以组为单位，每人找一张有三角形物体的图片作为礼物送给客人老师。

六、和客人老师道别，结束活动。

以下为关联文档：

急求幼儿园中班数学教案、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。 2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 活动准备： 1、1—10的数字头饰一套，1—10的数字...

急需幼儿园中班数学公开课教案中班数学公开课教案：漫游魔法王国 情况分析：中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自...

幼儿园中班数学教案谁的影子【活动过程】 一、影子是怎样产生的。 带领幼儿散步，找影子。请幼儿观察什么地方有影子，什么地方没有影子，发现了什么东西的影子？ 1、室内谈话：幼儿漫谈散步时的发现。 小结：太阳...

中班数学活动教案飞机飞飞飞活动目标： 1、让幼儿感受集体生活和大自然的乐趣，从中体验合作学习的快乐。 2、在活动中培养幼儿的想象力和创造力。 3、指导幼儿练习屈膝下蹲、平衡等动作。 活动准备： 1、蓝...

哪里有中班有趣的0数学教案要详案有趣的＂0＂（中班）教学目标： 1、 知道没有了可以用＂0＂来表示，引起幼儿对生活中出现的＂0＂的兴趣和思考。 2、 初步知道＂0＂在自然数列中的位置，懂得0比1小。 教学准备： 10只篮子，依次放入数量为...

幼儿园中班图形拼摆教学反思中班数学活动《有趣的图形》教案及反思 活动目标： 1、在认识图形的基础上，使幼儿初步感知图形之间的转换关系。 2、培养幼儿思维的灵活性，提高解决问题的能力。 活动准备：自制的...

幼儿园中班安全教案大气球活动目标： 1. 知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。 2.探索气球的多种玩法，培养创造力。 活动准备： 1.没充气的气球，充足气的气球。 2.打气筒一个。 活动过程： 一、教师...

中班弯弯柳绕口令教案活动目标： 1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 活动准备： 绕口令录音、幼儿用书。 活动过程： 1、理解内容： 教师引导幼儿阅读图书...

中班绕口令弯弯柳教案教学反思今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，...