[航天员太空授课观后感]自3名航天员于6月13日进驻天宫一号后，多项空间科学实验和技术试验陆续开展。其中，即将进行的首次太空授课受到广泛关注。 航天员太空授课观后感 中国首次太空授课活动于6月20...+阅读

一、活动目标:

（一）加深幼儿对宇宙间星球的认识，帮助幼儿了解气象卫星、通讯卫星及其用途，扩展幼儿知识，萌发 幼儿对宇宙的好奇心和求知欲。

（二）指导幼儿用语言、绘画、手工制作、游戏等方法，表达对太空科幻活动的兴趣，发展幼儿观察力、 想象力、动手能力，培养幼儿爱科学的情感。

（三）要求幼儿积极主动地参加游戏，在游戏中学会谦让、协商、合作。

（四）培养幼儿正确使用游戏材料，注意安全，提高自我保护意识。

二、活动准备

（一）知识准备

参观幼儿园太空馆，认识太空行星。

（二）物质准备

1.创设航天站、太空列车、太空舱，壁画——神秘的太空。

2.提供各种星球操作材料、半成品材料、各组游戏活动材料（略）、投影机、头饰、录音带等。

三、活动过程

（一）晨间活动

1.在教室内组织幼儿阅读有关太空方面的画报、图书，重点指导杨逸翔、陈嘉霖小朋友，增长太空方面知 识。

开展飞机棋、太空棋、规则棋等棋类活动，镶嵌、拼插等桌面游戏。

2.组织幼儿进行早操锻炼。

（二）科学教育活动

1.启发幼儿回忆地球的星球朋友，了解地球的新朋友。

出示地球仪，提示：“地球有许多朋友，它们是谁？”（太阳、月亮、金星……）幼儿分组操作，加深了 解。

引导幼儿讲出地球的新朋友。（气象卫星、通讯卫星、登月飞船……）

2.让幼儿了解气象卫星、通讯卫星的用途。

（1）气象卫星、通讯卫星在太空干什么？它们有什么本领？ （幼儿自由讨论）

（2）“气象卫星”、“通讯卫星”分别作自我介绍， 帮助幼儿掌握它们的用途。

教师小结：“地球有了许多新朋友，有通讯卫星、气象卫星、军事卫星、航天飞机、登月飞船、空间探测器……，他们都是许多科学家、工程师和工人一起不怕苦、动脑筋，想办法创造出来的。”鼓励幼儿从小爱学习，爱科学，锻炼身体，长大当科学家，发明创造，飞向太空。

3.激发幼儿幻想探索太空的愿望和好奇心。

放映幼灯故事《登月旅行》，激发幼儿的兴趣。

提示：“小贝贝已经登上了月球，知道了许多新奇的事，见到了我们没有看过的东西，太空真好玩，小朋 友想不想上去看看？你准备用什么办法上太空呢？你想到太空干什么？”鼓励幼儿动脑筋，敢于大胆想象、创 作。<<<12>>>

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