[减少英语学习“贫困”生的几种措施]到此刻，学生们已经学到《英语新标准八年级（下）》这一册，两极分化极其严重，含蓄点说，在学习上 贫富 差距悬殊，这是个事实。 一定要努力抓好后20%的学生 的要求在学校的大大小小的会...+阅读

一、目的：

通过运动场上孩子们喜爱的运动展开生活会话，这样既 掌握了句型，又为孩子们提供了情景对话操练模式。

二、过程：

人物——小林、jim

xiao lin: hello, jim!

jim: hello, xiao lin.

xiao lin: are you free now?

jim: yes.

xiao lin: let’s go to the playground.

jim: great!

xiao lin: look! there are some boys theirs. they’re playing

football.

jim: i like playing football. how about you?

xiao lin: me too. let’s go and join in.

jim: au right!

小林：你好，吉姆！

吉姆：你好，小林！

小林：现在有空吗？

吉姆：有。

小林：咱们去操场。

吉姆：太好了。

小林：瞧，那边有些孩子，他们在踢球。

吉姆：我喜欢踢球。你呢？

小林：我也是。咱们去参加吧。

吉姆：好啊！

欢迎来我家（wele to my home）

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