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活动目标：

1． 激发幼儿爱护小动物的责任意识。

2． 综合运用粘贴、连接等美工技能，立体地表现动物地特征。

3． 发展幼儿的动手能力及想象力。

活动准备：

1． 幼儿已学会粘贴、连接等美工技能。

2． 纸、剪刀、胶水、卷纸筒等美工工具。

活动过程：

1． 出示孤独的小鹿，引出主题。

忽忽国新建了一座动物保护区，可是只有一只小鹿再那儿，他非常孤独，小朋友帮他想个办法吧。

2． 幼儿讨论并商量出一个解决问题的办法。

3． 教师介绍制做动物的方法和要点。

4． 幼儿操作。

（1） 重点指导幼儿如何使用连接的方法。

（2） 对能力强的幼儿，教师可以要求他们利用辅助材料，充分发挥想象力和创造力，制作出与别人不一样的动物。对能力弱的幼儿，教师应鼓励并帮助他们利用连接的方法制作动物。

5． 作品展示。

（1） 请幼儿将制作的动物放进事先搭建好的动物保护区中，让幼儿充分体会成功的喜悦。

（2） 参观动物保护区，幼儿共同评价制作作品。

活动结束：

家长带领幼儿参观动物园。

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