[多媒体课件的作用和正确使用多媒体课件]多媒体课件应该是教育教学的辅助工具,不能成为一堂课的主角。对于科学教学而言,我认为,多媒体课件应该呈现一些教师难讲清楚和学生很难弄懂的知识上,比如说七年级上科学《月相的...+阅读
可以插的,需要flash 是swf 格式
一、利用控件插入动画。这种方法是将动画作为一个控件插入到Powerpoint中去。该方式的特点是它的窗口的大小在设计的时候就固定下来,设定的X框的大小就是在放映时动画窗口的大小。当鼠标在Flash播放窗口中时它响应Flash的鼠标事件;当鼠标在Flash窗口外时它响应Powerpoint的鼠标事件。很容易控制。
1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。
2.单击菜单中的“视图”选项,在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱” 再从下拉菜单中选择“其它控件”按钮。
3.在随后打开的控件选项界面中,选择“Shockwave
FlashObject”选项,出现“十”字光标,再将该光标标移动到Powerpoint的编辑区域中,画出适合大小的矩形区域也就是播放动画的区域,就会出现一个有X的框。
4.在这个框上单击右键,出现窗口中有个“属性”,点击出现属性页。在MOVIE中输入Flash完整地址,按确定即可。要注意的是输入的路径中必须完整的填写后缀名。
二、插入一个对象的方法把一个flash插入到幻灯片中。
这种方式在播放幻灯片的时候是弹出一个播放窗口,它可以响应所有的Flash里的鼠标事件。还可以根据需要在播放的过程中调整窗口的大小。它的缺点是播放完了以后要点击关闭按钮来关闭窗口。
1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。
2.在菜单中选择“插入”选项,从打开的下拉菜单中选择“对象”。就会弹出“插入对象”对话框,选择“由文件创建”,单击“浏览”,选中需要插入的Flash动画文件,最后单击“确定”返回幻灯片。
3.这时,在幻灯片上就出现了一个Flash文件的图标,我们可以更改图标的大小或者移动它的位置,然后在这图标上右击鼠标,选中“动作设置”。
4.弹出的窗口中选择“单击鼠标”或“鼠标移动”两个标签都可以,再点击“对象动作”,下拉菜单中选择“激活内容”,最后单击“确定”。完成了插入动画的操作。
三、插入超链接的方法。
这种方法的特点是简单,易于使用适合对于Powerpoint不太熟悉的老师。同时它还能将*.EXE类型的文件插入到幻灯片中去。
1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。
2.在其中插入任意一个对象,比如一段文字,一个图片等。目的是对它设置超链接。最好这个对象和链接到的动画的内容相关。
3.选择这个对象,点击“插入”菜单,在打开的下拉菜单中单击“超级链接”。
4.弹出的窗口中,“链接到”中选择“原有文件或WEB页”,点击“文件”按钮,选择到你想插入的动画。点击“确定”完成。播放动画是只要单击设置超链接的对象即可。
以下为关联文档:
《胖国王》含多媒体课件活动目标: 1、理解故事内容,知道运动对健康有益 。 2、能说出各种运动项目的名称。 活动准备: 制作ppt课件活动过程: 一、分析长胖原因。 1、出示胖国王图片。 师:"今天,老师请来...
多媒体课件制作课件制作软件简介 一、 PowerPoint PowerPoint是微软的Office系列组件之一,是幻灯片制作工具。由于它编辑多媒体的功能比较强大、简单易学,所以很多老师都是以PowerPoint起步...
四年级下册数学教案教学准备多媒体课件以外还有哪些教学准备(一)教学内容包括:四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加法和减法,观察物体 (二),三角形,图形的运动 (二),平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。 (二)教学目标:1....
多媒体课件界面设计基本原则包括哪些对于设计来说没有一成不变的道理,对于众所周知的或者大家都在采用的做法,是前人们总结出来的简单易行而且效果不错的办法——就是说,借鉴前人的做法,你可以用较少的精力做出不错...
多媒体素材包括哪些类型多媒体素材包括文本、图形、图像、动画、视频、音频等。 1、文本 文本,是指书面语言的表现形式,从文学角度说,通常是具有完整、系统含义(Message)的一个句子或多个句子的组合。一...
多媒体课件的交互形式主要包括:多媒体课件的交互形式主要包括:按钮、热区域 下拉菜单、热对象 文本输入、按键交互 次数、时间限制 多媒体课件,经常用于交互式智能设备的授课中,例如电子白板、交互式液晶屏,主...
优秀的多媒体课件应具备哪些特征多媒体课件首先应具备内容的实用性。制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,所以课件应与课堂内容有密切联系。多媒体课件只是实施教学的一种手段,无论什么...
2制作进行多媒体课件需要注意哪些问题有哪些技巧一、多媒体课件不是黑板搬家多媒体课件不是一种时髦。它不是教师语言演示的代替品,不是黑板的搬家,它只是教学的辅助手段,起补充、扩展、延伸的作用。一部好的课件能够带来良好...
语文学科多媒体课件设计一般要考虑哪些问题语文教设计应注意几问题 教师达定教目标、 完教任务采用式、 途径、 手 段教程基本要素 进行教 必须讲究定教 要求教师备课 进行教设计 教师教设计应足够重 视 教着 重 要影...