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小熊让路故事朗读串词

02月02日 编辑 39baobao.com

[如何评价小学语文的朗读背诵能力]摘要:阅读与背诵是语文学科中的主体内容,它贯穿于语文教学的整个阶段。培养学生良好的背诵习惯,教给学生科学的背诵方法,是打造高效课堂的有效途径。 关键词:语文教学;背诵能力;习...+阅读

中班语言:故事《小熊让路》【活动目标】

1、学习故事,懂得谦让的道理。

2、愿意与人分享。【活动准备】

1、幼儿用书《小熊让路》。

2、每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。

3、幼儿分组,每组一块小鸡蛋糕、一把小塑料刀,一个盘子。【活动过程】

一、幼儿欣赏故事,了解谦让的道理。

1、幼儿看幼儿用书《小熊让路》的画面,引出话题。师:画面中有谁?发生了一件什么事呢?

2、教师讲述故事《小熊让路》。

3、师:为什么说小熊变得懂事了呢?如果你是小熊,你会怎么做呢?

4、教师小结:我们要学会谦让。

二、迁移日常生活经验,引导幼儿谦让。师:请小朋友想一想,我们在什么地方会觉得比较拥挤?拥挤时可以怎么做,让自己和别人都感到舒服?当我们有了好玩、好吃的东西能不能让别人也玩到、吃到?

三、学会分享,体验和练习分享行为。

1、幼儿拿出自己的玩具或其他物品,相互交换和分享。...

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