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我家宝贝儿团团现在上中班，园里有个科学发现室，是叫蒙诺幼儿科学探究乐园，里面东西蛮多的，团团回来经常给我讲一些在发现室做的实验，水的沉浮，声音的传播，磁力的大小，食物链，太阳能什么的。我对幼儿科学教育还是很认可的，对我家团团来说好奇心，兴趣，能力要比技能重要多了，长大开开心心的比什么都好，所以有时间我们就带他去去公园，爬爬小山，偶尔去个动物园，认识身边的，大自然中的一些事物现象，对什么都好奇，喜欢摆弄玩具，拆个玩具我都不反对，孩子还是挺机灵的。

幼儿园里科学活动强调通过观察敢于提问题，猜测，做一个简单的实验计划，动手验证，得知结果，我觉得能力这个事比单纯的知识强多了，我研究生毕业，然后工作知识没记得多少，从小养成的习惯，锻炼出解决问题的能力和意识，我觉得对我的工作生活影响很大。其他孩子会背多少首诗，会跆拳道，会围棋啥的，我觉得都挺好，关键看孩子的兴趣吧。

其实科学还挺好玩的，我看到我家团团不仅能够和其他小朋友一样喜欢小狗狗，而且会问我小狗狗是否冬眠，让我带他去动物园（他想知道哪些冬眠，哪些生活在草原，哪些生活在山林，哪些有尖牙是食肉的）。很多细小的事情会让我感到惊奇，但是最后我得知这些惊奇其实是从科学发现室带来的，我坚信这些小惊奇积累起来会让我有一个充满好奇心，爱探究会探究的团团，所以很欣慰团团园里有这么一个蒙诺幼儿科学探究乐园，希望两年后，你也能和我有同样的感受。

哈哈，居然写了这么多。总之我觉得兴趣的培养，能力的积累是个长期的事，幼儿园老师上课是一回事，自己还是要多陪陪孩子更好~

希望能采纳答案哈~

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