[一年级数学手抄报数学小知识]...+阅读
2003年太原市初中数学竞赛题
一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分. 以下每道小题均给出了英文代号的四个结论，其中有且只有一个结论是正确的. 请将正确结论的代号填入题后的括号里. 不填、多填或错填，得零分） 1.若4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0(xyz≠0)，则 的值等于 （ ） （A） (B) (C) (D) 2.在本埠投寄平信，每封信质量不超过20g时付邮费0.80元，超过20g而不超过40g时付邮费1.60元，依次类推，每增加20g需增加邮费0.80元（信的质量在100g以内）.如果所寄一封信的质量为72.5g，那么应付邮费 （ ） （A）2.4元 （B）2.8元 （C）3元 （D）3.2元 3.如下图所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=( ) (A)360° （B） 450° （C） 540° （D） 720° 4.四条线段的长分别为9,5,x,1（其中x为正实数），用它们拼成两个直角三角形，且AB与CD是其中的两条线段（如上图），则x可取值的个数为（ ） （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D） 6个 5.某校初三两个毕业班的学生和教师共100人一起在台阶上拍毕业照留念，摄影师要将其排列成前多后少的梯形队阵（排数≥3），且要求各行的人数必须是连续的自然数，这样才能使后一排的人均站在前一排两人间的空挡处，那么，满足上述要求的排法的方案有（ ） （A）1种 （B）2种 （C）4种 （D） 0种
二、填空题（共5小题，每小题6分，满分30分） 6.已知 ，那么 . 7.若实数x,y,z满足 ， ， ，则xyz的值为 . 8.观察下列图形： ① ② ③ ④ 根据图①、②、③的规律，图④中三角形的个数为 . 9.如图所示，已知电线杆AB直立于地面上，它的影子恰好照 在土坡的坡面CD和地面BC上，如果CD与地面成45º，∠A=60º， CD=4m,BC= m，则电线杆AB的长为_______m. 10.已知二次函数 （其中a是正整数）的图象经 过点A(-1,4)与点B(2,1)，并且与x轴有两个不同的交点，则b+c的最大值为 .
三、解答题（共4题，每小题15分，满分60分） 11.如图所示，已知AB是⊙O的直径，BC是⊙O的切线，OC平行于弦AD，过点D作DE⊥AB于点E，连结AC，与DE交于点P. 问EP与PD是否相等？证明你的结论. 解： 12.某人租用一辆汽车由A城前往B城，沿途可能经过的城市以及通过两城市之间所需的时间（单位：小时）如图所示. 若汽车行驶的平均速度为80千米/小时，而汽车每行驶1千米需要的平均费用为1.2元. 试指出此人从A城出发到B城的最短路线（要有推理过程），并求出所需费用最少为多少元？ 解： 13B.如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°.
（1）当点D在斜边AB内部时，求证： .
（2）当点D与点A重合时，第
（1）小题中的等式是否存在？请说明理由.
（3）当点D在BA的延长线上时，第
（1）小题中的等式是否存在？请说明理由. 14B.已知实数a,b,c满足：a+b+c=2,abc=4.
(1)求a,b,c中的最大者的最小值；
（2）求 的最小值. 注：13B和14B相对于下面的13A和14A是较容易的题. 13B和14B与前面的12个题组成考试卷.后面两页 13A和14A两题可留作考试后的研究题. 13A.如图所示，⊙O的直径的长是关于x的二次方程 （k是整数）的最大整数根. P是⊙O外一点，过点P作⊙O的切线PA和割线PBC，其中A为切点，点B,C是直线PBC与⊙O的交点.若PA,PB,PC的长都是正整数，且PB的长不是合数，求 的值. 解： 14A.沿着圆周放着一些数，如果有依次相连的4个数a,b,c,d满足不等式 >0，那么就可以交换b,c的位置，这称为一次操作.
（1）若圆周上依次放着数1,2,3,4,5,6，问：是否能经过有限次操作后，对圆周上任意依次相连的4个数a,b,c,d，都有 ≤0？请说明理由.
（2）若圆周上从小到大按顺时针方向依次放着2003个正整数1,2，…，2003，问：是否能经过有限次操作后，对圆周上任意依次相连的4个数a,b,c,d，都有 ≤0？请说明理由. 解：
（1）
(2) 2003年“TRULY®信利杯”全国初中数学竞赛试题参考答案与评分标准
一、选择题（每小题6分，满分30分） 1.D 由 解得 代入即得. 2.D 因为20*3
在通达信中如何把多个主图叠加起来的界面保存起来以便下次打开
补充问题或截图 追问： 通达信有一个主图超过100个输出线（原因通信一个主图公式只允许输出线100个），办法是用两个主图叠加，那么如何把用两个主图叠加的界面保存，以便关闭通达信后，下次一键调出由俩主图叠加的页面？试过保存模板的方法，不可能实现。 回答： 设置过程：通达信--功能--公式系统--公式管理器--新建--自定义编程。 追问： “自定义编程”所有券商版最新都找不到这个选项 回答： 加入自选--自选--006--多图界面比如：在通达信K线界面上，第一步，点右键选“主图指标”再选“设图主力指标”，主图指标A；第二步，再点右键选“主图指标”再选“叠加其他指标“；主图指标B这时K线页面上是由”主图指标A“和”主图指标B“叠加而成的，这时如何保存这个页面？使得退出通达信软件后，下次再打开通达信软件，一键调出这个页面？而不重复上述第一步、第二步？设置过程：通达信--功能--公式系统--公式管理器--新建--自定义编程。
加入自选--自选--006--多图界面。
我好love渠点样表白
其实如你所讲比人误会你地系一对情侣...你地都玩得好埋~但为什么又话因为太多女仔围住他想埋身都难呢~其实表白呢家野好简单一句又得， 一个动作都得eg.拖实他不过系表白之前 最重要系他对你系点....有feel or 好钟意 or only觉得你玩得所以同你fd....其实你系女仔ge身份就最好， 因为女仔令一个男仔钟意自己其实不难...你最好同他多o的倾计， 了解他多o的又等他了解你多o的因为系了解ge过程可以俾到好多空间大家培养感情...我个人认为SMS系最强ge发明~得闲又send， 不开心又send， 想他知你做咩又send.....男仔多数都会覆（起码我自己会lor）...培养互send SMS成习惯~好过倾电话~得闲约他出下街eg.叫他倍你去买野such as 文具or DVD .......知道他有问题ge时候就尽量去关心同帮手~（不该量力以为，切忌瞓晒身）keep住咁样一段时间而他又受落ge话， 你系他心目中ge地位同其他女仔已经有分别~ at least 你会了解他多左 要得手都易d 先~~如果你已经同他发展到以上ge暧眛关系~恭喜你~你非常接近成功喇~你一定要有耐性~表白呢家野留番男仔做啦~你ge角色系要令他向你表白~~女仔要有＂惊＂持ga麻~ 祝你成功~~
粤语中乜和咩有什麽区别
1、字词的表面意思：
在粤语中，“咩”和“乜”的意思都有“什么”的意思，一般表示疑问语气，也用于陈述语气。两个字只是读音不一样，根据日常生活中人们的读音习惯不同而读法不一样，或者用于不同语气的声调不一样。“做咩”也可以近似为“做乜嘢”的口语连读读音。
2、字词的粤语用法举例：
做咩、做乜嘢：表示疑问句：做什么？干什么？
咩事、乜事：表示疑问句：什么事？
咩啊：表示疑问句：为什么？
咩都无、乜都无：表示回答陈述句：什么也没有。
乜你咁嘎：表示疑问句：为什么你这样子？
系咩：表示疑问句：是什么？另外系字重读时，“咩”字可以作为语气词，表示不确定疑问句：真的是这样吗？
扩展资料：
粤语拼音表：
粤语中其他语气词以及解释、示例：
吖
解析：此字一般不用于疑问句，什么的意思！举例：系吖！你讲得冇错。唔系吖嘛？！
啩
解析：表示半信半疑，相当于“吧”举例：唔系啩？！佢唔会迟到啩！？
呀
解析：表示惊讶或疑问的叹词。举例：你想点呀？
啊
解析：①惊叹、赞叹； ②疑问或反问； ③祈使式 ④惊叹（疑问式） ； ⑤允诺或醒悟。举例：（此音不作疑问词）啊！又系几好喎！咩啊？好似唔啱喎！你唔好噉做啊！
噃
解析：表示叮嘱，肯定，有时带有劝告意味。举例：你唔好不记得噃。咪饮咁多酒噃。我记得唔系噉噃！
嘅
解析：①语气词表疑问或反问，又表同意； ②助词，有肯定的意思。举例：做乜冇人嚟嘅？佢噉做系应份嘅！我嘅书。答案系啱嘅！
吓
解析：①疑问； ②相当于“一下”举例：吓？！冇理由唔啱㗎喎！畀你吓咗吓！
吔
解析：表示惊异或感叹。举例：哎吔！打得少啊你？
吆
解析：多用于不满的笑骂语气。举例：吆！正衰人！吆，咪鬼烦住晒啦！
喇
解析：①表示祈使的用法； ②表示告知。举例：一齐嚟喇！我食饭喇！
嘞
解析：一般的表示肯定把握或情况。举例：我写咗信嘞！我识做嘞！你知道就好嘞！
哩
解析：①相当于“啦”；②肯定的疑问。举例：系哩！你喺边度做嘢？我讲得冇错啊哩！都话咗系噉哩，我冇呃你！
啰
解析：①表示告知；②同“咯②”，粤语助词；③应答语气。举例：今日去咗行街啰！一齐去玩啰！系啰！冇啰！
咯
解析：①表示祈使；②邀请语气；③表示完成语气。举例：你信佢咪得咯！一齐去玩咯！都话系咯！咁夜咯，早啲返去喇！
呣
解析：①表示疑问；②表示肯定。举例：呣？好似唔系喎！呣！我知啦！
嗱
解析：表特指语气。举例：嗱，你话！嗱，畀你睇吓嘞！
喎
解析：①主观感觉；②转述语气。举例：系喎！唔啱喎！佢话系噉喎，你咪信佢咯！
咋
解析：气词，罢了的意思 举例：我唞咗一阵咋！我见过佢两次咋！
啫
解析：①气词，罢了的意思；②语气词，表示劝告或肯定否定，又有轻视语气。举例：十几斤重啫，我拎得起。唔好去啫，做乜一定要应承佢啫？唔系噉啫！
参考资料：粤语-搜狗百科
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