[品牌场景化传播，赢战春节营销]在时间碎片化和媒体形式多元化的趋势下，用传统广告打动消费者越来越难，注重用户行为场景，营造场景化的品牌感受和体验，成为了不少广告主的传播方向选择。春节期间，品牌营销铺天盖...+阅读
图片啊这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。 日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。 吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。
快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。
此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！ 今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》： 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。...
画画愉快的春节3年级画的
春节是一个充满红色的节日。它也是幸福与团圆的日子。春节最热闹的场面便是吃年夜饭，年夜饭昭示着团圆。大家不论多忙，总在这天聚聚。
大家都围着大圆桌坐着，一个挨着一个，十分紧凑，因为人真的很多。外婆和阿姨在这天下午就开始忙碌起来：洗菜、折菜、洗鱼……过了一个小时，便开始煮。上菜的顺序，好像并没有规定，烧好了一样菜，就端上来。鱼、肉是必不可少的，而海鲜也总是出现在饭桌上。妈妈说，像她们这里的人桌上没有海鲜就不叫吃一顿好饭了。桌子很大，菜也很多。坐在左边的人夹不到右边的菜，而坐在右边的人总是夹不到左边的菜。这时，旁边的人就帮忙夹一下。也不顾什么卫生不卫生的。大家吃吃喝喝，也不管什么礼节，吃得开心就好。男人归男人坐，女人归女人坐，小孩么，就归小孩坐。男人们大多喝酒，大家都在聊天，说到尽兴处，还哈哈大笑起来，真有股把酒言欢的感觉；女人有的小酌一杯，也不多喝，有的就喝些饮料。大家拉拉家常，谈些生活小事；小孩呢？大人不让喝酒，统统都喝饮料，偶尔像大人那样碰一下杯，然后相视一笑，感觉有趣极了。
吃团圆饭时，就是这样，热热闹闹的气氛一直都会弥漫着。
怎样画儿童画的背景
孩子如果喜欢绘画，或是有这方面的天赋的话，最重要的是加以启发和引导，而不要仅仅按固定模式去模仿。例如，如果刚开始的时候没有画背景的意识，那么可以引导他想象一下画中主体所在的场景：如果是人物，那么他们是在露天呢（花园？广场？草坪？街道？运动场？旅游景点？……），还是在室内呢（家中？教室？商场？礼堂？……），是发生在白天还是晚上呢，是在过节还是在庆祝呢，是在人间还是在仙境呢……如果是动物，那么是野生的还是家养的呢，在动物园里的还是在山里的呢，是在天空中的云彩里呢，还是在一望无际的莽莽草原上呢，又或是有这参天古木的森林里呢，抑或是遨游在深蓝的海底呢……如果是静物，那么又是哪里的静物呢，是摆在房间的桌子上呢，还是放在充满奇幻的小空间里呢，抑或是沙滩上？草地上？屋顶上？……如果遇到某些场景比较生涩，那么可以继续进行一些提示：比如海底，海底是不是也有水纹？鱼儿是不是在海草或珊瑚中游曳？海底的细沙上是否遍布着怪石？……又比如说节日，某某节最具代表性的是什么呢？是气球（六一）？礼花（国庆）？爆竹（春节）？……再比如说长城，城墙是不是建在山上呢？两边是不是有着满山的绿树呢？游客们是否有着同龄的孩子和拄着拐杖的老人呢？……又或者偶尔发散一下思维，比如说生日，最想在哪儿过呢？家里？麦当劳里？天上的云里？有小动物的森林里？海底的水晶宫里？这样引导，久而久之，孩子的想象力就会被开拓出来，画出来的画才能真正的丰富多彩，自然且充满惊喜儿童画在美术方面，可以培养孩子对于事物特征的把握，色彩的搭配布局的协调性。
而对于智力开发而言，最重要的则是可以培养他们对于身边事物的观察力，提高对细节的把握度，甚至对事件特性的概括力，想象力和发散思维。其实一幅完整的儿童画背景尤为重要，而孩子为了画好一幅完整的画就要考虑布局、背景、主体、细节、色彩等；那么也就同时培养了他的平衡力、整体观、概括力（布局、色彩），观察力、潜意识记忆力（背景、主体、细节），以及各种常识的掌握（背景、细节、色彩）所以说稍加引导而不是生搬硬套，不仅对孩子的绘画水平有着本质的影响，而且还会对孩子的智力发育有着长远的作用。...
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一幅高质量的图画关于春节的去图片搜 伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好！ 在逝去...
一年级春节为主题读写绘春节又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，什么 耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不热闹。 节前 春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运...
三年级图画大全春天来了春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！” 杨柳吐出了绿色的新...
小学一年级描绘春天的图画有哪些春天 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂. 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布. 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼...
用图画文字记录购物场景首先图画、文字画、图画文字同属于艺术，只不过是不同的门类. 图画是人们对自然界的艺术再现.文字画是指通过画面表达画者的思想意图的图画，具有辅助记事和社会交际作用的文字...
一年级写春节反思与收获我爱我们的节日——除夕。因为除夕我们全家都能团团圆圆，一起吃年夜饭，我还能拿红包，大家一起欢欢喜喜过春节。 除夕那天，我和奶奶先回到了乡下。早上十点左右，爸爸妈妈带着伯母...
用英语来简单介绍一下春节Spring festival is coming.Spring Festival is on the traditional Chinese festivals.People used to call it ＂the Lunar New Year＂.It always starts between january the...
春节到了用什么短文来表示表示表示春节我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场，各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。 我们的除夕习俗其实全国都一样，大家都要一起团聚吃饭，开开心心...
一幅有关春节的图画并看图写话一幅有关春节的图画并看图写话，大班社会怎样过新年教案与反思：范文一 新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子...
