[“庆祝元旦”主题班会主持词]迎新年文艺汇演节目主持词 甲：亲爱的家长朋友、老师、小朋友们， 甲、乙：大家下午好! 甲：新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待，当小树又增加一个年轮，当春天又将拥抱大地，时间老人领着...+阅读
整个神州大地在欢腾，全球各地的华人欢度春节。期待春的信息。一缕缕春风送来泥土的芳香，消融的冰雪在阳光下分外灿烂。放眼望去，处处都是一片耀眼的大红，充满了欢乐和喜庆！
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二．活动地点：
主会场：阶梯教室。
分会场：二（3）班教室。
三．活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2．班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3．齐唱《新年快乐》。
4．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．游戏：
（1）、甲：成语连珠,
（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）
（2）、乙：冲破封锁线
（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）
（3）、甲：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）
（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！
（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）
（5）、甲：踩气球。
（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）
（6）、乙：报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）
（7）、甲：你开心，我开心
（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）
6．仪式：退旗，敬礼。
五．纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六．班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
以下为关联文档：
“快乐过圣诞”圣诞节主题班会设计活动目的及意义 又到了冬天，圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里，我们开展此次活动，既是为了庆祝这个美丽的节日，又是为了增进大家之间的互相认识和了解。 活动开展 一....
“欢度元旦，放飞畅想”主题班会设计教案活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。 活动准备： 1、 歌、舞、朗诵、小品等节目 2、布置教室 活动过...
“新年新起点庆祝元旦”主题班会方案一、活动目的： 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。 二、活动准备...
“五彩缤纷，童心飞扬”一年级才艺大比拼元旦主题班会五彩缤纷，童心飞扬 一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年...
“迎新春元旦”主题班会主持词男：没有松风的秋，雁去长空。 女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。 男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。 女：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的容颜。 男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨...
“元旦迎新年诗歌朗诵会”主题班会主持词元旦迎新年诗歌朗诵会 朗诵串词设计： (合)我国是一个诗歌的国度。诗歌是一个广阔的海洋。 (女)我国最早的诗歌总集是《诗经》。在《诗经》中，我最喜欢 《采薇》的片断：昔我往矣...
“明天会更好”元旦主题班会设计教案甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年元旦如约而至; 甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的...
“元旦春节庆祝活动”主题班会教案1、 幻灯片第一张。 主持人：同学们，大家好!今天下午我们班会的主题是“庆祝2011年元旦春节”，下面， 请大家和我们一起唱《新年好》 2、 幻灯片第二张(音乐); happy new year! 3...
“呼唤明天的绿色”四年级植树节主题班会教案【活动目的】 我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，...
