[读书伴我成长手抄报我读书我快乐]...+阅读
人人都知道，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道，劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动，我快乐！ 在国庆长假的时候，为让“热爱劳动”不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。 看来，劳动既能使人明白某种道理，更会使人变快乐啊！ 我劳动，我快乐。
求感恩教育热爱劳动手抄报资料
家长会停滞后，家长们提出了很多看法和问题，其中最多的就是孩子在家很少辅助父母做家务。是啊，现在的孩子大都是独生子女，父母的明珠，爷爷奶奶的掌中宝，衣来伸手，饭来张口。家务更是一点儿也不会。为了教育学生做“四有”新人，“五爱”公民，同窗之间要互相辅助。尊老爱幼、孝敬父母。向学生传授劳动知识，增强劳动观念，发扬节约节约、艰苦朴素的精力，培育学生德、智、体、美、劳等综合素质。我组织开展了《热爱劳动我最美》的主题班会。
一、活动目的：
1、能讲一些成人或学生热爱劳动的故事，学习周围爱劳动，为学校、为社会多做贡献的人，培育自己的劳动观念，做到热爱劳动、多做好事。
2、能一如既往地为班级和学校付出自己的劳动。
3、在家庭中都要做到热爱劳动、关怀老师、同窗或是父母，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。
4、锻炼学生的写作能力。
二、活动内容：
1、制定“今天我当家”的活动打算，并请家长辅助修正。2 、“热爱劳动我最美”手抄报展览。
三、活动组织：
1、通过班队会介绍了解本月的教育主题，制定“今天我当家”活动打算，小组内交换。
2、根据自己制定的打算帮家长干一些力所能及的活并把自己的感受随时记录下来。
3、以“热爱劳动我最美”为主题开展一次手抄报展览。
四、活动总结：主题班会后，同窗们的劳动热情高涨，再引导学生接洽《三个儿子》中第三个儿子也就是辅助妈妈提水的孩子才是好孩子，感受到劳动最光容。在劳动委员的带动下，同窗们互帮互助，把教室，清洁区搞得干干净净。有些家长也说孩子们有了一定的改变，听到这些我真是打心眼里感到高兴啊。
以丰富多彩的寒假生活为主题设计电子小报不要是手抄报邮箱
【作业指导】学生自主选择喜欢的作业，主要从以下三大方面着手：
一、学生的动手能力培养。要求学生回家做一些社会公益性或家务劳动，可以锻炼他们的生活自理能力和将来适应社会的能力。
（一）参与家庭生活体验父母为我们的成长花费了大量心血。假期正是我们学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的最好机会。1.今天我当家。学生可以体验父母在家庭中的角色，学习安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。在家中设计“让爸爸妈妈歇一歇”“请尝一尝我的拿手菜”等活动。事后，还可以写自己活动后的感受。 2.当回小采购员。要过年了，今年的年货该准备些啥？学生可以自行设计一份年货清单，跟父母一起购年货。除夕团年饭怎么做？可与家人一起购买年夜饭材料，注明采买的年夜饭的材料、价格及总支出，并学会烧两三道菜。
（二）参与社会体验当一回“社会人”。社会是个大熔炉，深入到社会生活中，服务他人，服务社会，对培养学生的交际能力、实践能力都是一个不错的机会。1.开展社会调查。小学生从出生的那年起团年饭就年年吃，但很少有学生亲自参与其中。寒假里，学生可以帮助爸妈准备一桌团年饭，观察团年饭的菜谱、座位的排列、敬酒的次序和关注相互的祝福语，思考一桌团年饭里蕴含了哪些中国传统文化？还可以收集当地传统的春节习俗，并参与一些优秀的春节风俗活动。把所见所闻所感记录下来，写成调查报告。2.开展公益活动。学生可以与所在社区联系，当社区一名普通员工，协助处理一些社区事务；春节来了，可以帮助孤寡老人做家务，如打扫卫生、洗碗、洗衣、做饭等。事后，学生可以把所做所想所感记录下来，写出调查报告。3.岗位锻炼。跟随父母或其他亲人到社区、工厂、商场等地方，进行体验劳动，了解父母的职业特点，体验父母工作的辛劳。可选择一个社会实践岗位，扮演一个角色，记录下自己参加活动的过程和收获。到公园、广场上捡拾垃圾，制止乱丢垃圾等不文明行为，并将收来的废品卖给收购站，得来的钱作为新学期的学费。
二、学生的创新能力培养。学生基本上都喜欢动手操作性的活动，如画图画和做好手工等。根据这一特点，布置作业时应为学生提供充分展示自己的机会。1.办一份手抄报。社会生活类，内容包括春节的来历、各地过春节的风俗、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步；学习兴趣类，如语、数、英手抄报，要求利用寒假进行排版、设计、书写、涂色，内容包罗万象，故事、谚语、谜语、名人小传、英文新闻、英语国家的风俗人情等，从而拓宽学生课外学习渠道，激发他们学习的热情，规范书写，培养审美情趣、兴趣爱好、创新意识和创造才华。 2.制作手工品。每个家庭在日常生活中都会产生一些安全又卫生的废品，学生可以拿它们搞一些小创作。
三、合理使用压岁钱计划。每逢春节，很多学生都会收到亲朋好友的一笔可观的压岁钱，如何正确使用成为社会关注的问题。我们不妨把主动权交给学生，布置一项作业，让学生自己设计使用压岁钱计划，详细记录每一笔钱的使用情况，并让家长来做监督，寒假过后进行评比。【作业举例】寒假中学生作业完成率100%，达到了预期目标，提高了学生在学习上的兴趣、主动性、自主性、积极性；减轻了学生学习上过重、不适当的心理负担和绝对负担；提高了学生家长的支持率；拓展了学生的知识面，切实提高了学生的综合素质；促使了作业贴近生活，让学生切身体会到学校所学知识的价值。从而将学生从繁重的机械作业中解脱出来，减轻学生过重的课业负担和心理负担。社会和家长都以积极的态度关注、理解和支持，形成了良好的氛围，学生能力的培养和正确价值观的形成也得到了社会和家长的认同。在“今天我当家”中，学生体验到父母的辛苦，特别是“让爸爸妈妈歇一歇”、“请尝一尝我的拿手菜”等活动，学生写出了自己的亲身体验，在写感受中有的同学这样写道“爸爸妈妈，我已经长大了，今后我会更懂事，不再惹你们生气……”“亲爱的老爸、老妈，我知道自己错了，我会更爱你们……”“道一声辛苦，说一声谢谢，老爸、老妈，我爱死你们……”等，这些语言中，感受到亲情的温馨，回报父母养育之恩，表达了对父母的理解，从而建立良好的父女（母女）关系，增进了两代人的沟通。“当回小采购员”，有的同学这样说要“过年的一份年货清单，让我明白了一家不起眼的柴米油盐酱醋茶的重要，今后我可不再浪费，要学会节俭……唉！一家之主真是不容易啊！”瞧，从中知道了不乱花钱，这样就达到了活动的效果。“岗位锻炼”，到社区、工厂、商场等地方进行体验劳动，了解职业特点，体验父母工作的辛劳。感言甚多，写出自己体验的快乐与辛苦，参加体验的学生从内心感受到父母的不容易，“唉，可怜天下父母心！我的心不安，爸爸妈妈，今后我要学会独立，多帮助你们做家务，谢谢你们，我已经长大，我……”劳动是我们中华民族的传统美德，这项活动就让现在孩子学会吃苦，以后遇到困难就会迎刃而...
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