[三年级语文手抄报赞赏美丽的荷花]...+阅读
日踩出平静的声音在脚下，脚下。最后，我发现自己越来越大。后来，在镜子里一个早晨，看到面带微笑，熟悉的和不熟悉的笑容。童年的照片是珍贵的，回忆过去，脆弱的水晶玻璃柜里，没有出没。生活不是回忆的新时代，填补国内空白的脑海，让蠢蠢欲动的理想。
停在每一个成长心灵驿站想通过什么样的心情，标志着在如何成长手写的旅程。童年固然美丽，今天就像一个美好的时光。所以，我们都感受到了成长，思维的发展，遗憾的增长。我们的成长，一切都藏在我的心脏，只有留在海的心脏脉动的清晰......
层蓦然回首，我们发现增长。不知从何时起，18岁这个词经常提及。曾几何时，18年被认为是如此的神圣，只是知道，当我们长大了，一个成年人，你可以飞得更高，更远。而这一次，当我真的不想面对它的时候，突然感到一种失落感。我担心他们是否能充分理解18年这个非同寻常的人物隐藏在丰富的内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许增长本身现在是一个责任！
一次痛苦的日子，在图片里面的回忆，导致香味。夜幕降临时慢慢走到光，繁荣和喧嚣一天的逐渐消失，在昏暗而安静的夜晚的步伐，我常常陷入的是无尽的回忆。在这种欲望的回忆是美丽的承诺的承诺，并持之以恒地坚持与不懈的努力，无论是进入幸福的刀片，我是认真收集。
是的，苦难的成长记录，但在喜悦还刻。沿着成长的足迹，一步一步，我们打的成熟。走向未来。
定时炸弹不经意间从指缝中，过去的格子布满了蜘蛛的足迹下降。这是里面的纤维网，以每个网格都布满了灰尘，但有些地方密密麻麻模糊，有的地方稀稀疏疏清澈亮晰。这种感觉被包裹在砂金，如果没有产品，就永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长为一个充满活力的歌曲。走进田间地头，听拔节的声音，走进森林旷野，听万铼明。噪音移动和喧腾，追逐与挣扎，这就是旋律的增长。在成长的行列，剧中是一个辉煌的声音。
成长是 - 道色处理。中级明亮的衣服，飞走了粉红色的蝴蝶结。校服，一围凝重之色。童话故事和丰富多彩的盖子丢失的书，看课本神情严肃。书堆深如山。 - 切浮躁陷入沉默，前者绚丽的色彩来装点青春只是梦想。
增长是缓缓流动的溪流。悄悄地，我们长大了。学会了坚强，学会了平静。它还学会了和包装。似水流年，流走的少年纯粹和简单，因为芦苇岸在“白桦树”上面：白桦树在成长过程中，为了充分利用生长，总是果断地抛弃那些抵押和老枝。你可以说，增长是 - 对变化过程，从简单到复杂，从不成熟到成熟的过程。每一层脱落身体，疼痛是必然的。作家刘雍说，增长是 - 种美丽的疼痛。
成长是一个艰难的旅程。通过“伤心地铁”，则是 - 曲折的山路，蜿蜒的步伐，身后隐约面前，布满荆棘，充满了鲜花。勇于追求，在路的脚会被延长，那就是成长的路。
成长的故事很多，有欢乐也忧愁；成长非常非常漫长的岁月里，我们需要去感悟一点点。年内不会回头，抓住每一天，每一秒，希望系于明天的云，越来越多的希望编织的彩带，串行的回忆和向往。
手抄报标题亲们帮忙想想
我爱文学 七律 春夜闻琴 听云馆主 虚堂银烛照孤眠，素手娟娟抚七弦。 楚泽苍茫春雨冷，蜀山飘渺晓云连。 十分古意来方外，无限清愁到客边。 沧海听涛今已矣，水仙操罢是何年？ 七律 春夏秋冬 西木子 春 雪压苍松半掩春，云横嫩柳夜深屯。 新花小雨怜青草，暗影微风动绿筠。 月下桃源南北路，舟前灞岸往来人。 扪心欲问当年事，布谷声中不敢陈。 夏 未过春分已放声，蝉鸣夏至露初成。 千回梦去君无语，七月人来我自惊。 惯作闲游烦短信，难辞夜宴看长庚。 齐纨蝶翅多幽事，手把圆荷泪眼盈。 秋 一曲萧疏寂寞身，江湖空对故乡人。 三秋万里销黄菊，四野孤坟泛绿磷。 爽气关前凝日夜，归舟海上困时辰。 心寒玉露霜来早，叶落方知至爱真。 冬 素色飘飘混假真，山河聚散自氲氤。 楼烘暖席留新客，车赴寒乡访故人。 二水吟诗分楚汉，一关拥雪拜星辰。 厅前赖得云烟助，满树梅花不染尘。 文学是值得我们大家共同探讨的话题，自古的文人有李白，杜甫，杜牧，孔子。他们用自己的笔敢于批判当时的封建社会，做了文人应该做的事情。现在，我也喜爱文学。我要用我的笔，创造祖国更加辉煌的明天 笑话林 年龄悬殊 一位上了年纪、两鬓斑白、满脸皱纹的夫人，在公开场合总想把自己说得年轻一些。 有一次，她对一个新结识的朋友说：“你知道吗？我和我妹妹加起来一共60岁了。” “哎哟哟，”这位朋友惊叫起来，“你把这么一个小妹妹丢在家里，能放得下心吗？” 电灯开关 一个不学无术又爱附庸风雅的人，去看一个抽象画画家的作品展。他对一幅白底黑点镶铜边框的画表现得十分倾心，还很在行地教别人如何欣赏，大家都窃笑。这人问画家：“这幅画要多少钱？”画家笑而不答。这人又说：“你别以为我没有钱，这幅画不论多少钱我都买了。”画家说：“这是电灯的开关！”
1、分析出人意料的结局。（思维方向）好处： ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》，07海南调研题《界河》 ②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，上海07春季高考《父爱无价》，广东卷模拟一（贾平凹）〈羊事〉。《项链》直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。 ③从主题上看，能更好地深化主题。如07海南调研题《界河》：主人公意外被打死，凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题
2、分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看，能更好地深化主题。如07海南调研题《界河》：主人公意外被打死的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。 再如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性-----没有发动群众。 ②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。 ③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。
3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生，如同月亮一样缺多圆少，所以才希望文学的梦境结局是圆满的，以寄托对美好生活的向往之情。如《柳毅传》。 如07海南调研题《界河》：如果去掉结尾有什么作用？ ①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。
4、分析戛然而止，留下空白的结尾。如： 书法家 书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢？”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。”人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷到：“请再写几个。”高局长循声望去，面露难色地说：“……” 分析：“书法家”在省略号中结束全篇，但是可以看出这位书法家并非真正的书法家，讽刺了当今官场的一些丑陋现象。它留下了 “空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造 我爱文学 海风吹拂海面。吹拂着五千年的沧桑。中华五千年的文化积淀下，让文学在前人未有的探索中发出惊异的光芒。文坛上，似曾徘徊过无数出色的文人墨客。 其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上，以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学之花。 长亭内，醉酒当歌，叹人生几何，豪迈地吟出＂天生我才必有用＂的李白，阅人无数的时光引无数后辈由衷启迪。＂寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……＂含情脉脉，双眉紧锁着淡淡忧愁的古代才女--李清照，又在细雨霏霏的夜晚，创作着那一...
有朋自远方来手抄报有什么
“有朋自远方来”手抄报内容，有以下18点：
1. 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
2. 盈盈月光，我掬一杯最清的。落落余辉，我拥一缕最暖的。灼灼红叶，我拾一片最热的。萋萋芳草，我摘一束最灿的。漫漫人生，我要采撷世间最重的友谊。友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
3. 友谊是美酒，年份越久越醇香浓型。友谊是焰火，在高处绽放才愈是美丽。友谊是鲜花，送之于人手有余香。友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美。友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
4. 因为时间的有限，生命的短暂，故而人人当将时间视若珍宝。小时候，不知道时间的可贵，在懵懂中浑浑噩噩地抛洒了时间，光阴就在凝神呆滞中滑走，在快乐自足中奔走，等到明白它的珍贵之时，生命已恍过了四分之一。所有的人却都是在年青时就明了生命的可贵之处的，他们用自己所能来穷析时间的价值，让有限的生命爆发出无尽的能量。
5. 朋友是生活中的阳光。——挪易卜生。
6. 友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。秘以友谊对于人世间生，真像炼金术所要找的那种点金石。它能使黄金加倍，又能使黑铁成金——培根。
7. 一个好朋友常常是在逆境中获得的。——拉丁美洲。
8. 唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭。而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。威拉卡瑟、妥协对任何友谊都不是坚固的基础——泰戈尔。
9. 所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误——奥斯特洛夫斯基。
10. 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。——别林斯基。
11. 友谊使欢乐倍对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念——伊壁鸠鲁。
12. 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷——拉罗什夫科。
13. 临时结交的人，不能算是朋友。——培根。
14. 友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放，这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的——培根。
15. 连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。——德谟克利特。
16. 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样——培根。
17. 自己先做一个好人，然后找和你相仿的人做你的朋友。能如此，友谊才能稳固地成长——西塞罗。
18. 友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的崐死敌。它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求——薄伽丘。
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