[五年级作文我喜欢的一堂语文课300 450字左右]上了初中以后，学了这么多门功课，学来学去，还是喜欢上语文课 初中的语文，我觉得要比小学的难懂，不过学着特别有意思，因为有老师的独特教学方法和她的幽默，同时，我也喜欢她的这种方法...+阅读
讲课时总是把自己置身于课文中，她想使我们富有丰富的想象力. 如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞，我觉得要比小学的难懂，她才挑. 初中的语文，学来学去，我们在那里自由的嬉戏，因为有老师的独特教学方法和她的幽默，学了这么多门功课，也喜欢她讲课的风趣，还是喜欢上语文课上了初中以后，或是讲故事什么的，这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处，同学们就会很失望，只能用心去感觉. 老师上课时.我喜欢语文老师，她这是在锻炼我们的勇气，不过学着特别有意思，同时，她都不是挑人起来回答. 现在的语文，如果下课了，更喜欢上这样的语文课，总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高，我要把所有的功课都学好才行、玩耍，我也喜欢她的这种方法.所以.那花好美好美，同时也带着我们一起走到课文中去，这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西，也就开在了我们的心里.每当上语文课老师正讲的高潮时.上课老师提问题，希望我们在学习中各个都是勇敢者，等到花真的全开好时，因为，同学们渴望老师能够继续讲，她带领我们走进一片神奇的天地，知识很广泛！我把学语文当作是一次旅途，而是让同学们自己把手举起来，与其他的科目也有一些间接的联系，养料使花苞渐渐开放.在讲课文时，老师还会让我们来个朗读比赛，这也是她的教学法宝，那么老师的教导就是养料，而老师则是这次旅行的导游
关于如何上好语文的第一堂课研究论文
[摘要]语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课，它比之平时的语文课课堂教学要求的更严格，更精细，更充分的多.但有人说，公开课是作秀，花样百出，不实用，难以在现实的教学中立足，但听了很多的优质课后，我被上课高超的教学技巧、扎实的教学功底所折服.从中理解上好一节公开课是不容易的，必须有扎实的教学基本功和驾驭课堂的能力. [关键词]公开课 语文课堂 教学 经过十几年的探索与实践，我从中悟出了几点粗浅的体会.我认为一节成功的语文公开课应该具备“新、趣、活、实、美”的特点，即：新：理念新、思路新、手段新；趣：引发兴趣、保持兴趣、提高兴趣；活：教法灵活、教材用活、学生学活；实：内容充实、训练扎实、目标落实；美：语言美、教风美、板书美.
语文学习中的得与失怎么写
我的语文得与失
又一个学期快要过去了。我们已结束了本学期的新课讲授，开始做复习了，这是我们步入初中的第一个学期。为了本学期的语文复习起来有针对性，也为了下学期的语文学起来更加轻松，老师让我们总结一下本学期语文学习的得与失。
我在本学期的语文学习中，有许多收获，主要有以下几个方面：
1、理解能力有许多提高。课外阅读的答案每次都和标准答案有很多相似点，内容大致相同，有时甚至能拿到满分。这是因为上课时能积极思考、踊跃发言的结果。这种做法能帮助我及时找出自己的思考有何偏差。
2、明白了课前预习的重要性，并且掌握了预习的方法。预习可以帮助自己知道下一课的主要内容、中心思想、重点句句意，有必要时还可以在书上写写画画。这样一来就可以做到课上与老师有问有答，从而启发自己进一步加深思考，增加了解，这是学习的一个好方法。
3、进一步强化了扩写作文的能力。现在，我可以很轻松地找到一详两略扩写点，而且也能做到详略得当。现在，我进一步努力的方向主要是在作文中加入一些好词佳句，抓住中心和主要内容等。
我也有许多没有把握住的东西，主要有以下几项：
1、在字词的应用和书写方面，由于练习的少，经常出现错误，而且字迹潦草，易于因此而丢分，这是我的薄弱环节，也是本学期复习和下学期学习的重点部分。
2、在背诵课内阅读方面，有时存在偷懒的现象。这是一个极大的缺点。所以在本学期复习的时候一定要重视课内阅读。在下学期学习时也一定不能偷懒。
3、在写作文的速度方面还是欠佳。这是需要在这两个学期里特别注意提高的。现在我的速度很有可能会让自己在将来的答题中写不完卷子，从而让自己后悔一辈子，伤心一辈子。
以上是我本学期语文学习的得与失。在今后的日子，一定要根据它们制定自己的复习和预习计划，发扬优点改正缺点，并付出行动。争取在今后的考试中拿到好成绩，不让自己后悔。
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