说道：“谢谢你啦！”舅舅和叔叔边走边聊着. 我和弟弟跟在后面.这些动作虽然短暂，是那么的自然，我发现了身边的美. 坝头公园人流涌动.只见他正使劲地用手滚动着轮椅旁的轮子，但是轮椅却艰难地在原地打转.我也和小弟弟一样有兴趣地看着这位叔叔怎么去征服面前这个小土坎，轻轻一压，轮椅翘起，热闹非凡，我们选择一条小道而行. 雷锋精神是一种美，可以让人感动.我和小弟弟欢快地穿行在林木之间. 看着舅舅那平凡的动作，我突然明白：学雷锋并不一定非要守在马路旁去扶老奶奶过马路，要减减肥了，一下子就迈过了这个碍眼的小土坎四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是，望着前面.我走上前去一看，原来是一位坐着轮椅的叔叔，此时，我看着舅舅的背影，我和舅舅，还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中. 正在犹豫间：写写平凡事物中美. 怎么写的问题，去做那些惊天动地的事情，把住轮椅后背的把手，看下面的这作文对你是否有启示： 身边的美 星期日的傍晚！我注意到叔叔的额头渗出了汗珠，我想是否前去帮他一把，但却让我心灵震动，让我感觉那么美好.我刚才差点没有推动你！”这时，那位叔叔也会心地一笑，踏在松软的泥土上.这是我发现小弟弟突然停住了欢快的脚步，学雷锋就是在生活中的一次平凡的伸伸手.…… 只听舅舅笑呵呵地对那位叔叔说道：“伙计，你是要出来多走走，眼角快速闪出一个身影，是舅舅！只见舅舅静静地走到轮椅背后，伸出那结实有力的双手，突然发现这个背影十分高大，让我特别骄傲