[《美国学生阅读技能训练》读书心得]美国是一个特别重视阅读的国家，儿童的阅读能力，是美国学校教育的重要组成部分。美国教育部长曾说过 能够阅读的孩子，是能够学习的孩子，而能够学习的孩子，将在学校和生活中成功。...+阅读

我是一名大三下学期的学生，就读于美国女子文理学院史密斯学院（Smith College）。这学期，我在突尼斯（Tunisia）的首都突尼斯（Tunis）交换一学期，一转眼一个多月也过去了。经常有人问我，你在美国读书已经算是出国留学了，为什么还要在留学的时候再出国交换？对我个人而言，我不是一个很喜欢安定地生活在一个地方的人，心里总是有一个声音告诉我：外面世界很大，我应该多出去走走。而对我而言，出去走并不是像旅游一样走马观花地看看，我想深入地了解一个社会的文化风俗和生活在这个社会里的人的思想及生活习惯。我想看到一个更完整的社会，我想用我自己的眼睛去发现当对新鲜事物的刺激感消失了以后，一个社会还有什么值得欣赏和学习的地方。当我和朋友Serene讨论时，她也说 就算人在美国，也不等于我一定要沉浸在这文化里，我必须得继续去接触不同的文化、不同的社会形态。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 当一个人身处在不同的环境中，他会突然对很多原来习以为常而忽略的东西产生新的认识与理解。随着我在突尼斯待的时间越来越长，我竟然发现我越来越不想回到美国。本来以为这种情绪这是一时兴起，随着时间慢慢就会改变。

我给了我自己10天时间思考，10天过后却发现这种情绪不但没有减弱反而还愈发愈浓烈。原本一直为H1b签证而焦虑的我，顿时也不再紧张，因为我突然发现，毕业后留在美国不再是一个非选不可的选项。

而正是这种新的交往模式的体验，让我意识到了美国社会所存在的问题。这也是为什么即使我可以在美国过得很舒适，毕业后我还是想出去走一走，看一看。我想寻找美国社会失去的群体意识和social solidarity：我想知道为什么北欧国家的人们愿意拿自己一半工资来交税，我想知道阿拉伯地区游牧民族的生活常态，我想知道在深山野林中的部落过着怎样的隐居生活。这也是为什么我要再一次出国交换的原因，引用Serene的话来说，我必须得继续去接触不同的文化、不同的社会形态。还记得一个星期前我和20多个当地的小伙伴们去徒步旅行，在经历了10个小时的泥潭、溪流、荆棘、沙漠之后，我抬头突然看到远处在夕阳的映衬下，一个放牛人手拿长鞭走在两头牛的后面。而我走的小径旁有两个四岁正在摔跤的小男孩，其中一个抬头看见了我，不好意思地捂着嘴笑了。也许，这就是我想要看到的。

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