[德育故事四则]内容摘要：体育和德育分属不同的教育领域，但它们之间有很多互相补充、互相影响的地方。体育能给德育提供理论实践的场地，德育又能指导体育促进体育的更好发展。 关键词：体育 德育...+阅读
小A的父母都是工薪阶层，和千千万万个家庭一样毫无特殊之处。小A天资聪颖，爱看书，为什么，学习成绩也在班上名列前茅。这使父母感到十分安慰，在学习上不遗余力地满足儿子所有的要求。这个家庭几乎把所有的希望都放在了小A的身上。小A也很争气，在学习上从未让父母操过心。但我却在平时的集体活动中发现小A行为古怪，不合群，除学习以外的问题他一概不关心，只要是关系到学习的问题他就会变得敏感，既自信又自卑。老师向家长反映后，引起了小A父母的重视。可冰冻三尺非一日之寒，想要扭转不是那么容易的事。父母束手无策，转而求教于我。我建议父母多带孩子参加各类活动（学校的、社区的、公益性的等），有意识地将一些名人小时侯的美德故事（诚信、守时、尊老爱幼等），不要给孩子太大的压力，不说如：爸爸妈妈全靠你了。
读好书将来找好工作，赚大钱等一类的话。当孩子遇到挫折时多安慰，少责怪。对孩子正确的想法、做法及时给予鼓励。此后，小A的父母时常带他参加集体活动，鼓励孩子学习他人的长处。到书店为小A买来名人名言、美德故事等图书。为了更好地教导他，父母也和孩子一起读好书，学好人，说好话，交流心得体会。父母也从书中温故而知新，教学相长，身体力行，一家人其乐融融。小A也变得爱说爱笑了，虽然还有反复但进步还是随处可见令人欣慰的。确实孩子学会孩子欣赏自己，同时学会欣赏他人，让孩子学会真诚的为别人取得的成绩，进步，荣誉喝彩。让他们从小就会欣赏世间的一切，欣赏每一个夜晚、每一片绿叶、每一缕彩云……欣赏我们美好的生活。平时给孩子多一点赞美，多一点指导，多一点鼓励。
让孩子在欣赏中学会欣赏，感受生活，感受人生的美好。让家长学会与孩子平等交流相处，学会科学地欣赏孩子，正确对待他人身上存在的缺点。构建学习型家庭应成为21世纪家庭成员的共同需求，21世纪是知识经济时代、学习化社会，人们要学知、学做、学会生存、学会自我发展，总之是要学会学习。家庭中的学习要学习文化知识，但更重要的是学习如何做人，孩子要学，大人也要学。家长利用图书、故事、活动等方式因势利导地教育孩子的同时必须学习相关方面的知识已达到更好地教育孩子的目的。因此在学习的过程中，对父母也能起到净化心灵的作用，父母的言行进而又影响了孩子。父母与孩子总有共同的话题，周而复始的良性循环，使家庭增加凝聚力与亲和力。学习型家庭的力量是无穷的。...
德育小剧本作文
[德育小剧本作文]
小剧本 ---敏敏带三三 人物：敏敏 三三 三三妈妈 敏敏妈妈 幕启：三三坐在学步车里 敏敏：三三好可爱哟！我想推他玩一玩 三三妈妈：可以啊！ 敏敏：（飞快地推着学步车跑起来） 三三：（笑得流口水了）哈哈…… 敏敏：（越跑越快了）哈哈…… 敏敏妈妈：（大笑）敏敏真会带孩子！ 敏敏：谢谢夸奖！ 敏敏：（把三三推到书房里去了） 敏敏：（把三三抱了出来）我用最大的力气把三三抱出来了！ 三三妈妈：（赶紧把三三抱进去了）敏敏力气真大！ 敏敏：三三，我给你球玩！ 三三：（开始咬球了） 敏敏妈妈：敏敏，我们回家吧？ 敏敏：（向三三和三三妈妈摆摆手）再见！ 三三妈妈：再见！德育小剧本作文250字小学生作文（/）
一篇四百五十字的德育故事
鲨鱼与鱼
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。
【可是实验过的人都知道为什么，它怕痛。】
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