[大一班民间游戏大串烧：西瓜乐]设计意图：民间游戏是幼儿最喜欢的活动，组织幼儿开展民间游戏活动是我园健康教育的重要内容之一，它贯穿幼儿在园一日生活的各个环节中。我们在开展传统的民间游戏活动中挖掘和...+阅读

活动目的 1、引导幼儿看出事件发展的逻辑顺序，能用较完整的语句讲述图片内容。 2、发展幼儿初步的逻辑思维能力。 3、体验乐于助人的美好情感。 活动准备 《西瓜船》的动画课件一套，幼儿每人一套《西瓜船》的图片。盛有水的塑料盆10个，玩具若干。 重难点分析 重点引导幼儿看出事件发展的逻辑顺序；难点是鼓励幼儿用较完整的语句讲述图片内容。 活动过程 一、导入： 1、组织幼儿坐好，准备上课。 2、出示水盆及玩具。（小朋友，今天老师用许多小盆排成了一条小河，在小河的岸边有许多玩具，老师想请小朋友帮老师想个办法，把这些玩具送到河对岸去，而且玩具不能弄湿。你们能想出办法来吗？能。好，下面请小朋友来帮助老师把这些玩具送过小河。）幼儿动手帮老师运玩具。 3、请部分幼儿说一说是怎样把玩具运过小河的。 二、展开： 1、出示课件画面（1）（引导幼儿观察图片上有什么？西瓜船、小河、两只老鼠。今天两只老鼠〈吱吱和闹闹〉和西瓜船之间发生了一个小故事，下面我们就一起看一看发生了什么事。） 2、请小朋友拿出粘有兰花的图片（图一）请小朋友仔细看一看图上有什么？老鼠吱吱在哪儿？闹闹在哪儿？两只老鼠怎么在小河里？（对画面的前引进行想象，鼓励幼儿向的不一样） 3、图一讲述完后出示图三图四，请幼儿分别讲一讲图上有什么；然后引导幼儿动脑筋将三张图排一排，说一说。（这三张图怎样排？谁在前，谁在后？ 为什么这样排？）着重讲图三、图四的顺序及理由。 4、排好、讲好后，出示图二进行插图讲述：请小朋友打开粘有红花的图片看一看，这张图片应该插在哪里？为什么？（引导幼儿将出图二排在图以图三中间的理由，最后将四张图排好完整地讲述一遍） 5、请小朋友给排图讲述起名字。 6、请小朋友观赏动画课件《西瓜船》（大家看看、听听和小朋友编的故事一样吗？） 活动结束 1、讲完后问一问幼儿的感受：“你喜欢图中的谁？为什么喜欢它？（从中体验乐于助人的美好情感。） 2、教育幼儿养成团结友爱、乐于助人的好品质。 3、请幼儿帮助老师把上课的用品收好。（自然下课。）

以下为关联文档：

蚂蚁和西瓜的故事开演了柏池找来一块方形的木块，刚开始柏池把四个轮子放在木块的四个角，但是他发现电钻要碰到轮子，只能倾斜电钻，不太好钻洞。怎么办呢？柏池是个爱动脑筋的孩子，他找来了一支记号笔，用记号...

西瓜学校的冬瓜学生西瓜学校的冬瓜学生冬瓜秧（yāng）伸出了头来，在西瓜学校里，它的样子有点不一样。有个小西瓜秧很好奇不一样的小冬瓜秧同学： 我要去看看它。小西瓜秧向冬瓜秧伸展了过来，它每天...

肚脐上的西瓜天真热啊，小猪肥肥在树林里玩了一个上午，这会觉得又渴又饿，累得直喘粗气。 好不容易走出树林，小猪肥肥眼睛一亮，它看到了一片西瓜地。它急忙跑过去，摘下一个西瓜掰开一看，生的，它随...

十二、猪八戒吃西瓜唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚一起到西天取经。有一天，天热极了。他们走得又累又渴，孙悟空说：“你们在这儿歇一会儿，我去摘点水果来给大家解解渴。”猪八戒连忙说：“我也去，我也去...

冠军西瓜人百米跑用了100分钟，跳高只跳过了10厘米 ，西瓜人最不爱上的一门课就是体育课了。趁着同学们去操场集合，西瓜人偷着溜出了学校，为了不上体育课，他只好逃学了。太阳光晒的操场上暖暖...

幼儿园小班区角活动教案活动设计背景 本班幼儿年龄段4-5岁，喜欢提问，喜欢解决问题，但不知道团结，想通过这样的区角游戏方式，让幼儿知道团结合作，才能完成。还有幼儿在整理物品上稍有欠缺，不太喜欢整理，想利...

开了一个幼儿园幼儿园区角活动益智区有什么材料啊益智区：（小班）1.音桶；2. 四子棋；3. 数字与筹码；4. 几何体阶梯；5. 活动时钟；6. 彩色小数棒；7. 多功能智慧箱；8. 二合一棋盘；9. 跳跳棋； 10. 交通多米诺；11. 手抓拼版（几何形状）；12.手抓拼版（人...

幼儿园中班下学期周计划第四周是什么主题？第4周工作计划 2012年3月5日——2012年3月9日 主题活动 《我有多爱你》 本周活动目标 1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福！ 2、庆：三、八“主题活动、爱妈妈教育。 内容 日期 周一...

谁有幼儿故事西瓜船的的内容急需要谢谢西瓜船（故事） 青蛙有一只西瓜船，蛤蟆也有一只西瓜船。一只小松鼠说：“我也想坐西瓜船。”蛤蟆说“不行，不行，这是我的西瓜船。”青蛙说：“坐到我的西瓜船上来吧。”小松鼠一跳上来，...