[简答题简单说说幼儿故事的特征]自冰心开创现代儿童散文滥觞至今，儿童散文的特征通常被理解为这样几个方面：童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心；带有故事性的叙述方式；易于儿童接受的理趣；优美、活泼、朴实、简约...+阅读
《心灵有耳》 一个小女孩被老师排除在合唱团之外，小女孩独自躲在公园里伤心流泪，一会儿，她又低声唱起了歌。“唱得真好！”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”说话的是一个满头白发的老人，他说完后站起来径自走了。第二天，那老人还坐在原来的位子上，满脸慈祥地听小女孩唱歌...... 许多年以后，小女孩成了有名的歌星，但她忘不了公园靠椅上那位慈祥的老人。一个冬日的下午，她特意去公园，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅，后来才知道，老人早就死了。 “他是个聋子，都聋了二十多年了。”一个知情人告诉小女孩......《希望之弦》 一位弹奏三弦琴的盲人，渴望在有生之年能重见光明。一天，这位琴师碰见一个道士，道士说：“我给你一个保能治好眼睛的药方，不过，你得弹断一千根弦，方可打开这张药方。在这之前，药方是无效的。”于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方，平心静气地以弹唱为生。一年又一年过去了，在弹断了第一千根弦的时候，琴师迫不及待地请旁人代他看看那药方上面写的是什么。旁人接过药方一看，说：“这是一张白纸，没有一个字。”琴师黯然泪下：就是为了“弹断一千根弦”这样一个“希望”，五十三年匆匆活了过来......这位盲人琴师没有说出真相，而是将这张白纸慎重地交给了他那位同样渴望见到光明的弟子......《薄薄的银子》一位富人很苦恼，去找一位哲学家诉说。哲学家将他带到窗前，对他说：“向外看，告诉我你看见了什么？”“许多人。”有钱人说。 然后，哲学家将他带到一面镜子前，问道：“现在你看见了什么？”“我自己”。他回答。 “窗子和镜子都是玻璃，分别只在于镜子上涂了一层薄薄的银子。”哲学家说，“但是这一点银子就叫你只看到自己而见不到别人了。”《钉子》 有一个男孩，很任性，常常对别人乱发脾气。 一天，他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：“你每次发脾气的时候，就钉一根钉子在后院的围墙上。” 第一天，这个男孩发了37次脾气，所以他钉下了37根钉子。慢慢的，男孩发觉控制自己的脾气比钉下钉子要容易些，所以他每天发脾气的次数就一点点减少了。终于有一天，这个男孩能够控制住自己的情绪，不再乱发脾气了。 父亲又告诉他：“从现在开始，每次你忍住不发脾气的时候，就拔出一根钉子。”过了很久，男孩终于把所有的钉子都拔了出来。 父亲拉着他的手，来到后院的围墙前，说：“孩子，你做得很好。但是看看这布满小洞的围墙吧，它再也不能恢复到从前的样子了。你生气时说过的伤害别人的话，也会像钉子一样在别人的心里留下伤口，不管你事后说多少对不起，那些疤痕都将永远存在。”让我们时刻记住，不要随便把钉子钉进别人的心里。《我必须去》故事发生在数年前荷兰的一个小渔村里。这天晚上月黑风高，海上的暴风打翻了一条渔船，在这紧要的关头，船员们发出了SOS紧急求救信号。小渔村的村民们听到消息后，立即组织起一支救缓队，前去营救落难船员......过了一个小时，救缓船透过迷雾渐渐抵达了沙滩。这时，自愿救缓队的队长告诉村民们：由于救缓船太小，无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人未能获救，队长要另一队自愿救缓者前去搭救。话音未落，16岁的汉斯应声而出，而手臂却被母亲紧紧抓住，“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗三个礼拜前才出海，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”汉斯回答道：“妈妈，我必须去！如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去’那会怎么样？妈妈，这是我的责任。当有人需要救缓，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。又过了一个小时，汉斯的母亲心急如焚。最后，救缓船驶过迷雾终于出现了，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人吗？”汉斯高兴得大声回答：“是的，我们找到他了。请你告诉我妈妈，他是我的哥哥保罗！”《真正的原谅》有一次，发明大王爱迪生和他的助手制作了一个电灯泡.那是他们辛苦了一天一夜的劳动成果.爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室.这名学徒接过灯泡，小心翼翼地走上楼梯，生怕手了的这个新玩意滑落.但他越想越紧张，手也禁不住哆嗦了起来，当走到楼梯顶端的时候，灯泡还是掉在地上.爱迪生没有责备这个年轻的学徒.过了几天，爱迪生和助手们又制作出了个电灯泡.做完了以后，爱迪生连考虑都没有考虑，就将它交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒.这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上.事后，有人问爱迪生：＂原谅他就已经够了，何必再把灯泡让他拿着呢？万一又摔在地上怎么办呢？＂ 爱迪生回答：＂原谅不是光靠嘴巴说说的，而是要靠做的！＂ 谢谢，还望采纳
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幼儿可以欣赏的童话和故事应具备哪些特点给孩子们看的童话，文笔不重要，逻辑不重要，立意也不算太重要，故事里能不能搁暗黑元素，也不重要。最重要的是，还是要有奇思妙想。这种奇思妙想一定要简单直白，尽量不埋典故不玩花活儿...
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