[洗染匠和理发师的故事一]艾皮 勾和艾皮 绥传说，古代的亚历山大城中有两个手艺人，一个是洗染匠艾皮 勾；另一个是理发师艾皮 绥。他俩是邻居。染匠艾皮 勾为人狡诈，常常骗人，而且厚颜无耻，在当地丢尽了脸...+阅读

娃娃家的妈妈岚岚来到了理发美容院， 我要变漂亮，你给我弄 。 先洗头 ，岚岚把自己的头低了下来，然后小怡假装弄了一下，拿着吹风机和梳子，简单梳了一下。之后小怡拿出盒子里面的指甲油，认真地给岚岚涂了起来。岚岚则是坐在凳子上也不说话。弄好了之后，岚岚开心地走了。

材料提供了之后我想先观察一下孩子自己游戏时候的情况，女孩子可能对于洗头不是很关注，因为材料的关系，女孩子相对来说比较喜欢涂指甲油，美容这些方面的内容。美容院理发店可以一起融合起来，现在也有很多的理发店都是做美容的，那么理发和美容到底可以如何来进行呢，游戏的流程又是如何的。我们可以充分地利用家长资源，请一个开理发店的家长来介绍是如何给顾客服务的

，并且可以请家长带着孩子一起去尝试地体验一下理发店是如何洗头，进行美容的，丰富幼儿对这个游戏活动的经验。

今天涵涵来到益智区来排排队。涵涵拿到操作板，伸出右手的食指，一边指一边说： 红色的、黄色的、红色的、黄色的 那接下去要排什么颜色呢？ 涵涵犹豫了一下，在篮子里找出了一片黄色的排在队伍的后面，再次点了一下，拿掉黄色汽车，换了一个红色小鼓，接着再放黄色。

行为分析：

能够找出规律，进行简单的排序活动。

对数学活动有兴趣，愿意进行数学操作。

后续支持：

大部分孩子能够根据开片上的规律继续往下排。在接下来的活动中还要提供工多种材料，同时还考虑到孩子的能力差异以及不同发展水平为。有些是 半成品 ，已经按照一定的规律给积木排序了，要求孩子继续按照此种规律排序；有的是让幼儿设计不同的规律来排序。难易程度各不相同，体现出孩子的自主性。

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洗染匠和理发师的故事六艾皮 绥和国王的宝石戒指艾皮 绥听了船长的话，亲切地吻他的手，感激不已。船长为了交差了事，把石灰装在大麻袋里，把一块有人那么大的石头放在里面，自言自语地说道： 求安拉保佑了！...

洗染匠和理发师的故事三艾皮 勾谋到职艾皮 勾身穿华丽的衣衫，偷偷地跑到外地，在城中闲逛。这座城市美丽整洁，但人们的穿着却除了蓝白二色外，就没有别的颜色了。他走到一家洗染坊门前，看见里面染的布料...

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洗染匠和理发师的故事五艾皮 勾来到澡堂这段时间，艾皮 勾经常听到人们议论澡堂。人们总是向对方说： 澡堂是人间最大的享受。安拉在上，明天咱们朋友一起上澡堂洗澡去吧。听了这些谈论，艾皮 勾心想： 我...

区域故事——美美理发屋这学期班级新创设了一个区域 美美理发屋 ，孩子们都被深深地吸引着。在 美美理发屋 内，所有跟理发有关的材料都准备齐全，今天区域活动时，我一眼就看出了唐伊诺的小心思，对这个新的...