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孤独症孩子的诊断标准

?通常起病于3岁以内。

?接触交往障碍：

①不能用注视、表情、姿势或手势进行交往；

②不能与其他孩子建立伙伴关系；

③遇到挫折时，不会寻求支持或安慰。当别人遇到挫折时，也不会主动给予别人支持和安慰；

④不能对集体的欢乐产生共鸣。

?言语交往障碍：

①言语发育延迟或不发育，以手势或其他形式代替言语交流的倾向；

②如有某种程度的言语功能，也缺乏主动的或持续的言语交流；

③刻板重复地使用某些语词，或别出心裁地使用某些语词；

④言语的声调、速度、节律、重音等方面的异常。

?兴趣和活动异常

①兴趣刻板、狭窄；

②对某种东西特别依恋。

下列十四项儿童行为，请根据您的孩子最近一个月的情况，如果超过8项以上行为为习惯表现，考虑带孩子去看看心理医生。

1 不易与别人混在一起。

2 听而不闻，好象是聋子。

3 强烈反抗学习，如抵抗模仿，说话或动作。

4 不顾危险。

5 不能适应日常习惯变化。

6 以手势表达需要。

7 莫名其妙的笑。

8 不喜欢被别人拥抱。

9 活动量过高。

10 躲避目光接触。

11 过度目光接触。

12 喜欢旋转的东西。

13 反复怪异的动作或玩。

14 对周围漠不关心。

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